做好绿色文章,打造生态校园——日照市东港区后村镇中心初中垃圾分类教育纪实.docxVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.3千字
  • 约 2页
  • 2021-07-09 发布于广东
  • 举报

做好绿色文章,打造生态校园——日照市东港区后村镇中心初中垃圾分类教育纪实.docx

做好绿色文章,打造生态校园——日照市东港区后村镇中心初中垃圾分类教育纪实 后村镇中心初中位于山东省日照市东港区后村镇驻地,始建于1958年,经过1988年的一次搬迁,2006年、2009年的两次合并,现占地面积62000平方米,建筑面积17500平方米,绿化面积11700平方米,有教师122人,在校生963人,22个教学班,是东港区乡镇办学规模较大的初级中学之一。 和雅教育构建美好校园 学校秉承“为每个孩子创造美好未来”的办学宗旨,践行立德树人,深化课程改革,培育和雅文化,打造“六位一体”的和雅教育体系,引领学校内涵发展,致力办一所儒雅的现代乡村学校。 学校把紫藤作为师生形象标识,以“智、仁、勇、乐”为师生成长的核心素养,融合“和雅理念”文化与“新教育行动”文化,推进课程变革与研发,引导师生学会学习、学会共处、学会创新、学会生活,倡导师生保持和而不同的治学态度,培养师生雅而有致的品质情怀,营造高雅别致的校园文化,打造和谐、智慧、健康、优质的和雅教育品牌,逐步确立了“世界因我更美好”的校训和“和而不同、乐在其中”的校风,形成了“用心教书、博爱育人”的教风和“学问思辨、笃志力行”的学风。 学校荣获全国青少年足球特色学校、全国生态文明教育特色学校、全国生态环境教育百强校、山东省绿色学校、山东省卫生先进单位、省教学示范学校、山东省优秀家长学校、省依法治校示范学校、省校本培训示范校、日照市体育传统项目学校(田径)、日照市学校安全工作先进单位、东港区文明校园等荣誉称号。 绿色文化筑牢生态之基 生态环境教育对全社会树立环保意识、提升环境科学素养、推进生态文明建设具有不可或缺的意义,生态文明教育作为素质教育的重要内容,已纳入国民教育体系,而学校是生态环境教育实施的重要场所。学校是省级绿色学校,多年来,我校一直高度重视生态环境教育工作,以学校为载体,在学生环保意识培养、校园卫生文化氛围营造、校园环境卫生维护等方面常抓不懈,扎实推进校园生态文明建设。 根据日照市人民政府《关于印发日照市城市生活垃圾分类工作实施方案的通知》(日政字[2020]14号)要求及教工委具体部署,结合实际情况,学校制定了垃圾分类实施方案,开展了一系列垃圾分类主题教育活动。 全面开展垃圾分类知识宣传工作。召开垃圾分类专题会议。详细制定学校垃圾分类方案,明确“垃圾分类,你我有责”的主题;开展垃圾分类主题班队会,学习垃圾分类有关知识;通过学校电子屏幕、条幅、微信公众号进行活动宣传。 开展垃圾分类实践活动。将垃圾分类与综合实践活动相结合,开展“垃圾大变身”手工制作活动,举办“垃圾分一分,环境美十分”垃圾分类海报展;开展垃圾分类知识竞赛,进一步提高投放垃圾的正确率,同时也为家庭垃圾分类做了进一步的引领;通过日检查、周评比,促进班级垃圾分类落实情况,同时表扬典型,督促后进;合理规划垃圾桶类型,师生自觉分类投放垃圾。 通过垃圾分类系列活动的开展,全校师生垃圾分类意识得到了明显提升,校园环境得到了极大改善。未来,学校将继续积极参与垃圾分类,为创造学校优美环境,为创建文明城市做出更多的努力。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档