4123价值的创造与实现.pptxVIP

第3课时 价值的创造与实现;【学习目标】 1.识记如何创造和实现人生的价值 2.理解劳动是人的存在方式、个人与社会的关系 3.学会正确处理个人与社会的关系，培养自己乐于奉献和顽强拼搏的精神 ;【生活链接】 胡忠、谢晓君夫妇，在海拔3 800米雪域高原坚守12年，为雪域高原上的孤儿撑起一个温暖的家。他们克服知识、环境、办学条件等困难，一人扮演多个角色，不仅教会了他们知识，还以自己的经历感染着这些孩子。其感人事迹先后被媒体报道，被评为“感动中国”人物。他们在谈到获奖的感??时说，没有家庭的支持、社会的帮助，就坚持不到现在 ;【问题思考】 1.胡忠、谢晓君夫妇为什么会感动中国？ 2.胡忠、谢晓君夫妇是如何实现自己的人生价值的？ 3.胡忠、谢晓君夫妇的事迹给我们什么启示？ ;一、在劳动和奉献中创造价值(根本途径) 1.劳动着的人是幸福的 (1)人只有在_____中，才能创造价值。 (2)劳动是人的_________。 (3)在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2.努力奉献的人是幸福的 积极投身于___________的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。;劳动和奉献是实现人生价值的基础 (1)没有劳动和奉献就无所谓实现人的价值。无论是物的价值还是人的价值，都是在人的劳动中创造的。 (2)物有自身的属性和功能，只有通过人的劳动改