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- 2021-07-10 发布于山东
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人教版小学三年级上册数学《 数学广角 ---- 排列与组合》教学设
计
教学内容:人教版三年级上册数学 112 页到 114 页及练习。
教学目的 :
、结合生活中熟悉的事物,使学生通过察看、猜测、实验等活动,探索、发现简单事物的排列数和组合数。
2、在进行探索、沟通活动中,培养学生初步的察看、剖析和推
理能力以及有次序地、全面地思考问题的意识。
3、使学生感觉数学在现实生活中的宽泛应用,尝试用数学的方
法来解决实际生活中的问题。 感觉数学学习的乐趣, 激发学生对身边
事物的好奇心。
4、使学生在数学活动中养成与人合作的优秀习惯, 并初步学会表
达解决问题的大概过程和结果。
教学重点 :使学生探索、发现简单事物中的排列与组合规律。
教学难点 :使学生发现简单事物的排列与组合的规律, 培养学生初步
的推理能力。
教具准备:课件
学具准备:衣服图片、数字卡片
教学过程 :
课前口算
师生讲话 :周末或假期里,大家都喜欢出去玩,都去了哪些地方
呀?师:我听闻今天的数学乐园里的人真多呀,大家想去吧,
生口答
师:我们要邀请客人和我们一同去参观乐园活动吧!好,我们座
好了,准备出发吧,向数学广角去了哟!板书课题:数学广角。
(课件出示)
(一)创设情境,生成问题
活动一:选衣服
1、活动:童童同学是个爱学习又爱美的小姑娘,今天出发前,她
想穿得漂漂亮亮地去数学乐园玩儿,你们看,童童都有些什
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