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- 2021-07-10 发布于河北
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学校营养餐实施情况调查报告
一、学校基本情况
1 、学校成立了以校长为组长的的学生营养改善计划工作领导小组，学校领导班子为
副组长，各班主任为组员，各成员分工明确，责任到人。建立健全营养餐管理各项规章制
度，并把相关制度与责任人紧密联系，要求其牢记住制度，并把制度张贴上墙。
2 、学校从营养餐储藏、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，营养餐小组每
天进行指导和督查，安排对学生营养餐食品进行留样；由专人负责验收入库、出库，由各
班班主任进入仓库清点数量签字后，引导本班几位学生领取营养餐，做到依次有序，避免
了在
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