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- 2021-07-11 发布于广东
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引导案例
;第三讲 社会主义本质
和社会主义初级阶段理论
(立论基础);教学目的;重点和难点;一、社会主义本质和根本任务;;;;;社会主义本质概念
(80.5);江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求
中国特色社会主义既是全面进步的社会主义,又是个人全面发展的社会主义。
实现人全面发展的物质基础:解放和发展生产力
实现人全面发展的社会条件:消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕
胡锦涛:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性;1、如何看待新时期贫富差距悬殊?
2、如何看待现阶段剥削现象?;第一、在高于特征层次上,在目的和目标的层次上揭示了社会主义的内在要求;
第二、突出了生产力的基础地位,是对社会主义的具有时代特征的新认识;
第三、突出了社会主义目的是共同富裕;
第四、在动态中描述了社会主义本质。;(三)社会主义本质理论重要意义;(四)社会主义的根本任务;2、邓小平“发展是硬道理”科学含义
(1992年南方谈话)
“中国发展得越强大,世界和平越靠得住。”
“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。”
“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”
“善于把握时机来解决我们的发展问题。”;;(1)发展的科学内涵
发展的含义
从发展的内容上讲,发展就是实现现代化的进程,就是实现从传统社会向现代社会的转变,从农业社会向工业社会和信息社会的转变;
从
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