【青岛版】八年级数学上册（全书）课件省优PPT（共413张）.pptxVIP

【青岛版】八年级数学上册（全书）课件省优PPT（共413张）;全等三角形; 复习目标：;知识回顾：;用符号语言表达为：;;; 有两角和其中一组等角的对边对应相等的两个三角形全等(可以 简写成“角角边”或“AAS”）。; 三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为“边边边”或“SSS”）。;11;三角形全等的判定方法：;典型题型;（1）已知：在△ABC中， AB=AC,AD平分∠BAC. 求证： △ABD ≌ △ACD.;（2）如图, A,E,B,D在同一直线上, AB=DE,AC=DF,AC ∥ DF 求证: ΔABC≌ΔDEF;（3）如图,已知点B在AE上，∠CAB=∠DAB,要使ΔABC≌ΔABD,可补充的一个条件是 .;题型二：证明两个角相等;（2）如图：AB=AC，BD=CD，若∠B=28° 则∠C=_____？;（1）如图，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2， 求证：BC=DE;(2)已知：AC=AD，BC=BD,P是AB上任意一点， 求证：CP=DP ; 如图,点C为线段AB延长线上一点⊿AMC,⊿BNC为正三角形,且在线段AB同侧,求证AN=MB;方法总结:; 1、小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可