岳麓高中历史必修同步教学:第课 太平天国运动.pptxVIP

岳麓高中历史必修同步教学:第课 太平天国运动.pptx

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第13课 太平天国运动;课程标准: 1、了解太平天国运动的主要史实 2、认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性;;1840年, 鸦片战争;君主或者是大臣:;;;材料三:清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。;材料四:洪秀全……道光年间屡应科举不中,遂吸取早期基督教义中的平等思想,创立拜上帝会,撰《原道救世歌》以布教,主张建立远古“天下为公”盛世。;;北伐;太平天国形势发展示意图;; 太平军进入天京不久,清军在天京附近建立了江南大营和江北大营,构成了对天京的南北夹击之势。太平天国此时面临的迫切任务是: 进行北伐,攻破北京,推翻清王朝统治; 发动西征,控制长江中游以保天京安全; 组织东征,阻断清政府漕粮运输,充实自 己的经济实力。 ;盛衰转变:天京变乱;太平天国运动(1851--1864);天京变乱之年,正值第二次鸦片战争爆发时,清政府内外交困,围剿天平天国不得不依靠“地方团练”。曾国藩的“湘军”异军突起。曾国藩任用人才不拘一格,重能力而不重学历曾国藩重视家教,要求子女“家俭则兴,人勤则健”。曾国藩赏罚分明,军纪严明。;三.太平天国运动的纲领;(一)《天朝田亩制度》; 阅读下列材料 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。       -《天朝田亩制度》; 回答: (1)材料一反映了哪些人在土地问题上的什么要求? (2)这些引文体现了一种什么思想观点,具体涉及到 社会经济的哪些方面? (3)为什么这些规定和思想行不通?;3、评价:; 《资政新篇》认为立政的关键“惟在乎设法用人之得其当”,所谓设法,就是制定法律??度;主张建立以机器工业为主的经济体系,发展金融事业;主张设学馆;(外国)谨守天规之人皆可来访。;(1)不是农民革命实践的产物; (2)缺乏相应的社会条件,处于战争环境未能推行。;时代 原因;阅读材料,讨论:你同意哪一观点?为什么?;如何评价太平天国运动?; 太平天国的失败说明,在半殖民地半封建的中国,单纯依靠农民阶级,不可能完成争取民族独立和建设现代化国家的任务,中国社会需要发展先进生产力,需要产生先进的阶级来完成这样的历史使命。 ——王文泉、刘天路主编《中国近代史》

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