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统计基础第二次作业
统计基础第二次作业
相关的两个变量,只能算出一个相关系数( )
所选答案: 对
组中值是根据各组上限和下限计算的平均值,所以它代表了每一组的平均分配次数。
所选答案: 错
正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的( )
所选答案: 错
次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
所选答案: 对
相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。
所选答案: 错
如果两个变量的变动方向一致,同时呈上升或下降趋势,则二者是正相
所选答案: 对
假定变量x 与y 的相关系数是0.8,变量m 与n 的相关系数为—0.9, 则x 与y 的相关密切程度高。
所选答案: 错
当直线相关系数r=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。
所选答案: 错
相关系数r 有正负、有大小,因而它反映的是两现象之间具体的数量变
所选答案: 错
工人的技术水平提高,使得劳动生产率提高。这种关系是一种不完全
的正相关关系。
所选答案: 对
以下最适合用来反映多元线形回归模型拟合程度的指标是:
C. 修正自由度的决定系数
有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入()。
A、60---70分这一组 B、70---80分这一组
C、60-70或70-80两组都可以 D、作为上限的那一组
B. [未给定]
下面的函数关系是( )
A销售人员测验成绩与销售额大小的关系 B圆周的长度决定于它的半径
C家庭的收入和消费的关系 D数学成绩与统计学成绩的关系
B. [未给定]
相关系数r 的取值范围( ) A -∞
B. [未给定]
若要证明两变量之间线性相关程度是高的,则计算出的相关系数应接近于( )
A+1 B 0 C 0.5 D [1]
D. [未给定]
进行相关分析,要求相关的两个变量( )
A都是随机的 B都不是随机的 C一个是随机的,一个
D随机或不随机都可以
A. [未给定]
下列关系中,属于正相关关系的有( )
A合理限度内,施肥量和平均单产量之间的关系 B产品产量与单位产品成本之间的关系 C商品的流通费用与销售利润之间的关系 D流通费用率与商品销售量之间的关系
A. [未给定]
相关分析是研究( )
A 变量之间的数量关系 B变量之间的变动关系
C 变量之间的相互关系的密切程度 D变量之间的因果关系
C. [未给定]
当相关系数r=0时,表明( )
A现象之间完全无关 B相关程度较小 C现象之间完全相关 D无直线相关关系
D. [未给定]
下列现象的相关密切程度最高的是( )
A某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数0.87 B流通费用水平与利润率之间的相关关系为-0.94 C商品销售额与利润率之间的相关系数为0.51 D商品销售额与流通费用水平的相关系数为-0.81
B. [未给定]
1、 统计整理的方法是( )
A、统计分组 B 、划分经济类型 C 、检验统计资料库 D、统计汇总 E 、编制表统计
所选答案: A.
2、统计分组是( )
A、在统计总体内进行的一种定性分类 B、在统计总体内进行的一种定量分类 C、将同一总体区分为不同性质的组
D、把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体 E、将不同的总体划分为性质不同的组
得 5 分,满分 5 分
所选答案: A.
B. C. D.
3、统计分组的作用是( )
A、划分社会经济类型 B 、说明总体的基本情况 C、研究同质总体的结构 D 、说明总体单位的特征 E、研究现象之间的依存关系
所选答案: A.
4、在次数分配数列中( )
A、总次数一定, 频数和频率成反比 B、各组的频数之和等于100
C、各组频率大于0,频率之和等于1D、频率越小,则该组的标志值所起的作用越小
E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
所选答案: C.
下列哪些现象之间的关系为相关关系( )
A家庭收入与消费支出关系 B圆的面积与它的半径关系 C广告支出与商品销售额关系 D单位产品成本与利润关系 E在价格固定情况下,销售量与商品销售额关系
所选答案: A
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