包装印后加工技术糊盒工作原理与操作糊盒机操作02.doc

《包装印后加工技术》课程单元教学设计 一、教学目标设计 情境六：任务3：上胶部位的构成和调节 授课班级 07包装 1、2、3 上课时间 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 具有独立调解胶轮上胶设备的能力； 具有独立调节喷胶设备的能力； 具有独立操作控制面板的能力； 具有团队协作精神和与客户沟通交交流的能力。 了解胶轮上胶设备的各组成部分； 掌握糊胶轮的工作原理和调解方法； 掌握喷胶设备的工作原理及调节方法； 会根据糊盒要求操作控制面板。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 教师把学生领到糊盒机旁现场讲解糊盒机上胶部分构成及其工作原理，讲解糊盒机定位胶轮上胶设备、喷枪设备和控制面板的作用及其工作机原，并让学生掌握控制面板的操作及胶轮上胶设备、喷枪设备调节方法。 备 注 以学生宿舍为单位组成学习小组，每个小组独立完成折叠部分的调节。 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 糊盒机的上胶部分工作原理及组成 讲解糊盒机上胶部分工作原理及主要组成部分，概述各主要构成部分的功能 教师点评归纳概括引出知识点 任务驱动 根据糊盒要求，每组学生在教师的指导下完成折叠部分的操作和调节。 10分钟 胶轮上胶设备的构成和调节 讲解定胶轮上胶设备的工作原理和作用，并演示其的操作和调节方法。 15分钟 喷胶设备的构成与调节 引导学生认识糊盒机喷胶设备的工作原理及其作用，讲解并演示其操作和调节方法。 20分钟 控制面板的操作 简要介绍控制面板的工作原理，讲解其操作方法。 15分钟 学生完成预折部分操作 学生在教师的指导下完成一次控制面板的操作和调节。 40分钟