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焊接安全 IWE-3/4.16-17 授课教师: 元哲石;1.火焰加工技术;;乙炔(C2H2):
乙炔是一种碳氢化合物,它是无色的易燃气体,比重略
轻于空气,纯度为100%的乙炔是无味的,但通常商业上的乙
炔气体则有一种明显的酸味,纯乙炔在一定的压力,存储器
及贮瓶条件下,会剧烈地分解。为此,在气瓶中要装入多孔
性充填物料(丙酮)使其熔解。
乙炔的危险性:
有关乙炔与空气或氧气的混合比确定的点火界限和点火
温度可参照火焰加工气体的安全技术数据表。在火焰加工中,
焊接或切割火焰有可能熄灭,这是由于熔渣或喷嘴污染造成,
而这种熄灭又可能造成焊枪或切割枪的回火,这种回火将产
生严重后果:
●使混合气管路热负荷激烈增加
●使所用设备压力激烈升高
●使所用枪体烧损
●使所用焊枪或切割枪喷嘴烧损; 回火将导致设备着火,如果回火不停止,将通过设备
使气体贮存系统发生重大事故。
通常乙炔与铜生成容易爆炸的化合物,只能使用钢或
纯铁管道,用含铜低于65%的黄钢合金可正常使用,乙炔允
许的工作压力上限为1.5bar。
氢气(H2):
氢无色、无味、易燃且无毒,在大气温度和压力下以
气态形式存在,它是最轻的气体,其密度只是空气的1/15,
它燃烧时呈淡兰色和几乎看不见的火焰。
丙烷(液化石油气C3H8):
丙烷是一种无色、无味气体,它在室温下只有7bar的压
力下即呈液体状态,在呈液态装瓶时应避免高温。因温度
升高时,其压力亦增高。
;
天然气(甲烷CH4):
主要成分是甲烷,此外有氮气以及部分丙烷,甲烷是
一种无色、无味的可燃性气体。
民用气体:
是一种由不同燃烧气体与非燃烧气体组合而成,由于
含有CO气体使它有一种强烈地味道。
甲烷-丙烷混合气:
由不同可燃气体混合而成,这种混合气体比空气重,
在低洼处应考虑到此危险性。;氧气(O2):
虽然氧气本身不是可燃气体,但它是燃烧所必须的气
体中它的含量增加,意味着可燃性增加,燃烧速度提高,
燃烧温度提高。
氧气的危???性:
所有在空气中可燃的物质,在氧气中燃烧得会更强烈,
某些燃烧物,例如油和油脂在氧中点燃,其燃烧近似于猛
烈地爆炸,纯氧本身是不能燃烧的。
设备和装置:
设备和装置包括气体,可能出现的非密封问题或者操作
不慎重而发生着火或爆炸,故有关设备和装置应严格按照规
程要求和标准进行操作。
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:45:1322:45:1322:456/12/2021 10:45:13 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:45:1322:45Jun-2112-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:45:1322:45:1322:45Saturday, June 12, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:45:1322:45:13June 12, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。12 六月 202110:45:13 下午22:45:136月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:45 下午6月-2122:45June 12, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/12 22:45:1322:45:1312 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:45:13 下午10:45 下午22:45:136月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57Ma
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