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2020 年最新师范类个人实习总结精选 师范生实习是为了培养自己的教师思维， 教育实习是师范生在校期间的一门非常重要的课程。 以下是 2020 年师范生个人实践的总结。欢迎阅读，仅供参考 2020 最新教师培训个人实习精选 1 我已经开始实习近两个月了时间过得很快，但在这两个月里，我受益匪浅。我的班主任，也是一名物理老师，是一名非常好的老师。我们班和隔壁班的成绩都很好。除了优秀的学习风格外，我们班还团结负责。在这两个月里，我从我们的班主任那里学到了很多。我学会了如何教书，如何处理学生之间各种意想不到的事件， 更重要的是，让我感受到教师职业的神圣责任和教师的辛勤工作， 尤其是班主任比普通教师要辛苦两倍。实习期间，我感觉和学生时代相比有所不同。 90 后学生比上一代有更强的能力和更广阔的信息接收领域。 这也对教师提出了越来越高的知识要求。 这个个人总结，作为一个在这里练习物理的普通学生 —— 我将谈谈我在物理教学中最深刻的体会， 这将引导我在未来的教学世界中更好地进入人生的宝贵财富总结报告如下 1:学校简介 我独立联系的学校佘山中学位于罗庄佘山办事处， 设计风格 简洁大方。 学校有 34 个教学班，优秀骨干教师和本科以上学历教师的 比例在本地区同类学校中属最高之列。 全校教师爱岗敬业，业务精湛， 科研严谨，教学科研氛围浓厚，教学效果显著。 学校坚持 “规矩 :勤奋学习，向上进步 ”的学风和 “善良、专业、 思考 ”的教学风格。坚持以德为先，在日常行为规范管理中注重对学 生行为习惯养成的教育，通过遵守规则、班级竞赛、学生个人道德教 育评估、文明宿舍竞赛、责任班评比等形式， 促使学生培养文明素养， 塑造学生美好心灵， 提升学生健全人格。 致力于探索适合每个学生健 康成长的教育模式，注重素质教育，提高教学质量，提高办学效益， 积极开展新课程教学改革。 2:物理教学课程号 1995 年 24 日，老师兼班主任程老师带我进了二年级三班，让我简单介绍一下自己。因为心里没有准备，所以我写了几句话 : “同学们，我们是新来的实习老师。我叫孙。今后，大家都可以叫我孙小姐。”嗯，在来这里的那天，我希望每个人都能互相鼓励，一起学习！请在将来给予更多的关注！ “由 46 名可爱的学生组成的快乐、团结、活跃的班级让我想起了雷鸣般的掌声，并立即减轻了我的焦虑。 通过与班主任和班委的直接沟通， 我花了一周时间了解了班上的每个学生及其基本学习情况。同时，在第一周，我对我的新学校和学生了解不多，所以我的主要任务是认真听老师和其他老师讲课。幸运的是，我碰巧在这个城市遇到了当地的优质课程， 并来到这里进行比较。现场听课的感觉和以前完全不同。过去，听讲座是为了学习知识，但现在听讲座是为了学习教学方法。出于不同的目的，课堂上的注意点是不同的。 在听了十几个老师不同的教学方法和学习了很多 经验后，我发现每个老师都有自己的教学风格。让我明白 “教学无定 论”的真正含义应该说，这些讲座给我印象最深的不是具体而详细的 教学模式，而是塑造个性化教学的理念在我脑海中变得越来越明显 : 清晰 第二周，我的指导老师程老师也让我试一试， 这样我就可以上二年级的物理课《直线运动》 。所以我准备认真备课。备课是上课的先导。为了在课堂上发展学生的思维和想象力， 首先要求教师在备课时运用他们的力量。我们不仅要学习教材，还要把教师、教材和学生融为一体。从教材的难度和学生的实际水平出发， 备课可以为教师的指导、学生的积极思考和在课堂上由浅入深的理解打下良好的基 础。我所做的是做一个详细的案例。 我想说的每一个单词和句子都被完整地记录和记住了。 在接下来的一周的星期五， 作为一名老师， 我正式站在神圣的七英尺讲台上开始我的第一次演讲。 因为第一节课， 紧张的心脏一直在不停地跳动然而，令我惊讶的是，学生们合作得非常好，并且积极地回答了问题。然而，我担心谈论物理知识不能激发学生的热情。 因此，我将使用插图和图片的方法生动形象地表达物理知识， 从而成功地把学生的注意力集中在一起。 上课前，我仔细考虑了学生的反应和他们的兴趣。通过这节课，我深深地、亲自地意识到，教案和讲座是相辅相成的，必须灵活。我的课程计划是 :学生在我的课堂上的参与是一个不可忽视的极其重要的组成部分。 通过这节课，我了解到用自己的思维来判断学生的思维是非常重要的。因为也许我认为这是一个非常简单的问题， 对于刚刚接触 到这方面知识的学生来说，这可能是一个不可理解的地方。此时，我 们如何向他们表达这些知识变得更加重要。 此外，让课堂成为学生参 与的舞台也很重要。因此， 在备课的过程中，我非常注重如何向学生 清楚地表达知识的语境，如何思考学生的反应以及学生感兴趣的方 面。 、作为实习生，很幸运在每次课前和课后都有老师的指导。我甚至抓住这个难得的机