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精选文档 精选文档 PAGE PAGE5 精选文档 PAGE 物态变化教课反省 第1页共3页第2页共3页第3页共3页 物理导教案设计 《物态变化》复习课的反省 月7日下午第一节课在楚都中学综合电教室举行的荆州区“课内比教课”全区教师教课比武活动中，我讲了一节《物态变化》复习课，整节课还算顺利达成，可是经过区教研员秦清德老师、评委张连杰老师，以及众多经验丰富的老师的评论也发现了好多不足，而且有了好多收获。 《物态变化》这一章的知识，作为教师，我已向学生教授了多年，固然每年的学生不一样，知识的掌握也有差别，但近期老是感觉到千篇一律的教课方法和教课思路可能合适一批学生，但对另一批学生却不必定有好的成效。教育的整体观点在改变，学生的思想、认识、学习方法、习惯也有所不一样，这就要求我在教课中进行深深的思虑。有时讲堂教课中自己的思想习惯、方式不必定合适学生的思想习惯，某种程度上可能还限制了学生的思想发展，假如不进行思虑，可能意识不到问题的存在。而此次参加全区“课内比教课”教课比武活动，使自己能够在原有的教课基础长进一步思虑教课怎样才能适应不一样的学 生，提升自己的教课能力。 此刻的讲堂教课不再是教师教授为主导了，而是以学生的自主 学习为教课的主要方向。讲堂上占用大批的时间向学生教授知识，使学生处于被动的学习中，长此以往，可能影响学生的学习兴趣，而指引学生主动、自觉的学习才是解决学生成绩的最好方