七年级语文上册第四单元25《无题》同步练习上海五四制版.docxVIP

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  • 2021-07-11 发布于河北
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七年级语文上册第四单元25《无题》同步练习上海五四制版.docx

25、无题 相见时难别亦然,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 精析:这是一首以男女相思离别为题材的爱情诗。 描写了别离的伤感和别后悠长的思念, 表 现了诗人对爱情执著而缠绵,的强烈感情。①②句写男主人公向女主人公诉说难舍难分的感 情和爱情的坚贞。③④句写男主人公对别后的设想和希望。 ①句抒情用景物作烘托,以花喻 美好年华将逝。②句以春蚕吐丝、蜡炬成灰喻真纯、执著的爱情,具有浓郁的悲剧色彩。③ 句转为叙述别后的设想, 先说对方,后说自己。写相思之苦。 ④句是男主人公对女主人公的 寄语。寄意青鸟,再写相思。全诗的诗眼是“别亦难” 一语, 诗人以低回往复的手法层层深 入地开拓“别难”的境界,如同一支动人的歌。 .“丝方尽”中的“丝” 在文中谐音“ : 属双关语,暗指 。 .试分析一下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。 .“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 一句在今天现实生活中有何延伸意义? .对《无题》(李商隐)理解不正确的一项是: ( ) A、“相见时难别也难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。 这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量, 后以花比喻美好年华之将逝, 极力渲染 了 “黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗人

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