七年级语文上册第四单元课内阅读庭树飞花练习题人教版.docxVIP

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  • 2021-07-11 发布于河北
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七年级语文上册第四单元课内阅读庭树飞花练习题人教版.docx

七年级上册第四单元课内阅读练习题全册 第十六课化石吟 最早的鱼儿怎么没下巴? 最早的鸟儿怎么嘴长牙? 最早登陆的鱼儿怎么没有腿? 最早的树儿怎么不开花? 逝去万载的世界可会重现? 沉睡亿年的石头能否说话? 长眠地下刚苏醒的化石啊, 请向我一一讲述那奇幻的神话。 你把我的思绪引向远古, 描绘出一幅幅生物进化的图画; 你否定了造物主的存在, 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉体虽早已腐朽化为乌有, 生之灵火却悄然潜行在地下, 黑色的躯壳裹藏着生命的信息, 为历史留下一本珍贵的密码。 时光在你脸上刻下道道皱纹, 犹如把生命的档案细细描画, 海枯,石烂,日转,星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发。 复原的恐龙、猛吗仿佛在引颈长吼, 重现的远古林木多么葱茏、幽雅, 啊,你令人叹服的大自然, 用心 爱心 专心 用心 爱心 专心 用心 爱心 专心 高明的魔法师,卓越的雕刻家! 逝去万载的世界又重现, 沉睡亿年的石头说了话 长眠地下刚苏醒的化石啊, 你讲的故事多么令人神往、惊讶! .化石所重现地逝去万载的世界是一个怎样的世界? .为什么说“沉睡亿年的石头说了话”? .“海枯,石烂,日转,星移……”指代什么?从诗句中找出与之相适应的句子。 . “为历史留下一本珍贵的密码”有什么含义? .第二节和最后一节构成什么关系?这样写好在哪里? .用简洁的语言概括这首诗的主要内容 第十七课 看云识天气 (一

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