2022年幼儿园课程实施方案.docVIP

— PAGE \* Arabic 5 — 2022年幼儿园课程实施方案 一、幼儿园发展现状分析　 （一）优势　　 1.附近农村外来务工人员及同住子女较多，入园困难，本园解决了外来民工同住子女入园特别困难的问题，让外来人员安心上班、学习。 　 2.我园地XX街道中心交界处，资源较丰富，交通便利。 　 3.幼儿园周边有警署、消防站，对幼儿园的安全起到很好的保障。 　 4.在同类幼儿园中室内外活动场所地很宽敞，室外是铺有塑胶的宽敞、安全的活动场所;室内活动室环境优美整洁，玩具、教具丰富，各班有电视机、DVD等配套设施齐全; 　　 （二）不足之处 1.由于家长大都是农村、外来人员，对子女的教育缺失。 　 2.本园新教师较多，教育经验缺乏，要加强对新教师的业务培训。 二、课程的指导思想　 本课程所依据的理论基础和指导思想即是:我们对两个《纲要》精神及《多元智能理论》的综合理解。以科学发展观为指导，大力实施《兴趣》教育，遵循全面协调可持续发展的要求，积极探索、实践新课程实施的有效途径，在高质量完成课程的同时，根据当地实际，结合幼儿园的传统和优势、幼儿的兴趣和需要，全面实施让每个幼儿充分发展为核心，以培养幼儿创新能力为重点的兴趣教育；在学科类课程、活动类课程等方面开发适合本园特色和发展需要的园本课程，最终实现“让教师享受精彩人生，让幼儿拥有幸福童年”的发展目标。幼儿的兴趣