八年级数学勾股定理讲义全.pdf

老师姓名 王志威 学生姓名 上课时间 学科名称 数学 年级 八年级 备注 【课题名称】 八上数学《勾股定理》 【考纲解读】 1. 掌握勾股定理的含义； 2. 理解勾股数，并且会熟练地运用勾股数； 3. 能够根据勾股定理，解决实际问题。 【考点梳理】 考点 1 ：勾股定理 （1 ）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 2 2 2 （2 ）勾股定理的表示： 如果直角三角形的两直角边分别为 a ，b ，斜边为 c ，那么 a b c （3 ）勾股定理的证明： 勾股定理的证明方法很多， 常见的是拼图法。 图形进过割补拼接后， 只要没有重叠， 没有空隙，面积不会改变。 根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等 式，推导出勾股定理。 b a A a D D C a H c b c b c E G F c b c E b a c a a A c B a b B b C 考点 2 ：勾股定理的适用范围 勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系， 它只适用于直角三角形， 对 于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征。 考点 3 ：勾股数 （1 ）能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数，即 a2 b2 c2 中， a ，b ， c 为正整数时，称 a ， b ， c 为一组勾股数。 （2 ）记住常见的勾股数可以提高解题速