组织行为学知觉.pptxVIP

知　觉;知　　觉;一、知　　觉;一、知　　觉;一、知　　觉;知觉的基本特征 知觉的选择性 选择性注意 选择性理解 选择性扭曲;知觉的基本特征 知觉的理解性 知觉是在过去的知识和经验的基础上产生的，所以对事物的理解是知觉的必要条件。 下列各种条件影响着对知觉对象的理解： ⑴言语的指导作用。 ⑵实践活动的任务。 ⑶对知觉对象的态度。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:55:4000:55:4000:556/17/2021 12:55:40 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:55:4000:55Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:55:4000:55:4000:55Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2100:55:4000:55:40June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月