组织领袖行为影响力讲义.pptxVIP

后喻时代让我们聚在一起;我们确认，我们的部下喜欢这份工作吗？ ; 我们确认，我们的部下每天的工作都很有趣吗？ ; 我们确认，我们真正了解我们的部下吗？ ;当我们走进我们的组织，我们感到了什么气息？;美国管理学家罗伯特·k·格林里夫(Robert K. Greenleaf) 仆人式领导(Servant-Leadership)理论 在追随者打算为领袖做事前,领袖应该先问自己一个问题: ——“我能为我的追随者做些什么?”; 让我们了解员工的生存状态----------中国人生活事件质量;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:07:3713:07:3713:076/17/2021 1:07:37 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:07:3713:07Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:07:3713:07:3713:07Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6