人员测评的理论与技术.pptxVIP

人员测评的理论与技术;关于“伯乐”如何相马?;授课提纲;第一部分：概论篇;一、什么是人员素质测评;心理测量;几个相关的概念;艾森克测验;量表得分计算方法 ;素质：个体完成一定活动（工作）和任务所具备的基本条件和基本特点。 测评是测量与评价的简称。 测量 用数字或符号对人的特点进行描述， 而不论其价值的大小。 评价是依据定量描述或直觉经验来确定某种特点的价值。 测量和评价都要依赖某种法则。;;二、人员测评关于人的假设;二、人员测评关于人的假设;刘邵对人分类的几个维度???—九徽; 刘邵对人才的划分 兼德：九徽的完美结合 兼材：九徽初具而未完善 偏材：九徽中某一个方面突出 依似：九徽中某些方面有所体现 间杂：九徽中某些方面突出、但是又与某些方面相违背;坚强刚毅：可以立法、难与入微； 温柔和顺：可与循常，难与权疑； 勇武雄悍：可与涉难，难与居约； 谨慎戒惧：可与保全，难与立节； 凌厉刚正：可以持正，难与附众； 能言善辩：可与范序，难与立约； 宽弘博大：可以抚众，难以厉俗； 偏激固执：可与守节，难以变通； 深沉冷静：可与深虑，难与捷速； 韬情善变：可与赞善，难与矫违； 好动进取：可以进趋，难以持后； 朴实直露：可与立信，难与消息;二、人员测评关于人的假设;二、人员测评关于人的假设;二、人员测评关于人的假设;二、人员测评关于人的假设;二、人员测评关于人的假设;三、为什么需要人员素质测评;三