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八年级下册生物复习提纲
第七单元 第一章 生物的生殖和发育
一、植物的生殖
.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果 实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵一胚一种 子)
.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:杆插,嫁接,压条,组 织培养
.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
4、植物
(1)有性生殖具体过程
「柱头
J花柱
「雌蕊 [子房 朝不珠 阴日细胞 I 受精卵 用不
花蕊 J花药 廊花粉 加精子 J
j雄蕊1花丝
(2)杆插:甘薯、葡萄、菊、月季; 嫁接:苹果、梨、桃。
(3)组织培养优点:繁殖速度快、减少病毒对植物的危害。
二昆虫的生殖和发育
.完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大, 这种发育过程叫变态发育.卵一幼虫一蛹一成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
.不完全变态:卵一若虫一成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蜷站、螳螂
3、昆虫的生殖:有性生殖。卵生
三两栖动物的生殖和发育(生殖发育离不开水)
.变态发育:卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
.特点:卵生,体外受精。有性生殖,在水中发育。
3、青蛙的生殖发育都离不开水,而且皮肤裸露无法防止体内水的散失,只能生活在潮湿的环
境中,所以两栖动物是(脊椎动物由水生过渡到陆生的类群)
四、鸟的生殖和发育
.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
.特点:卵生体内受精
.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜一一保护作用
。卵白一一营养和保护作用,卵黄一一营养作用。胚盘一一胚胎发育的场所。
系带一一悬挂卵黄固定减震,气室一一贮存氧气。
第二章生物的遗传和变异
?遗传:是指亲子间的相似性。
?变异:是指子代和亲代个体间的差异。
基因控制生物的性状 1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。
3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。(也受环境条件影响)
4生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代问的传递
.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
. DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。在细胞中成对存在。
.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。染色体成对存在,由 DNAS白质构成
.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
?每一种生物细胞内的 染色体的形态和数目都是一定的。
?在生物的体细胞中染色体是 成对存在的,基因也是 成对存在的,分别位于成对的染色
体上。
?在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半
三基因的显性和隐性
.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DDE Dd
.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.
.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因 的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加.
Aa A a
AA Aa Aa aa
四人的性别遗传
.每个正常人的体细胞中 都有23对染色体.(男:44+XY 女:44+XX
.其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体.男性为 XY,女
性为XX
.生男生女机会均等,为1:1
五生物的变异
.生物性状的变异是普遍存在的。 变异首先决定于遗传物质基础的不同, 其次与环境也有关 系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
.人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)
3、有利和不利变异是针对生物本身而言的。
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源
.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进 行
.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
.蛋白质、核酸是生命中重要的物质
4、原始大气成分水蒸气、氢、氨、甲烷、 CO2硫化氢(无氧)
5、米勒实验证明:原始地球能形成构成生命体的有机物
6、生命形成过程
原始大气雷电、高温、紫外线简单有机物地球温度下降、随雨原始海洋(生命摇篮)
7、地球的形成:距今46亿年;原始生命形成距今10亿年
8、原始海洋象热汤,有机物经过相互作用,形成原始生命。
二、生物进化的历程
.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之
处。
.化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的 复杂变化系形成的。例如
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