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* * 2.剪裁得体,详略得当。 本文剪裁得体,而且在语言叙述上十分自然,不加任何雕饰,给人以真实自然的感觉。 拓展迁移 小时了了,大未必佳 东汉末年,北海地方出了一个很博学的人,名叫孔融,字文举,是孔子的二十世孙。他从小就很聪明,尤其长于辞令,小小年纪,已在社会上享有盛名。他十岁时,跟他父亲到洛阳(今河南洛阳县),当地的太守是很负盛名的李元礼,由于李氏的才名很重,因此在太守府中往来的人除了他的亲戚,其余都是当时有才名的人。如果不是名人去访,守门的人照例是不通报的。 年仅十岁的孔融,却大胆地去访问这位太守。他到府门前,对守门人说:“我是李太守的亲戚,给我通报一下。”守门人通报后,李太守接见了他。李元礼问他:“请问你和我有什么亲戚关系呢?” 孔融回答道:“从前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯阳(指老子,老子姓李名耳,字伯阳)是师生关系,因此,我和你也是世交呀!”当时有很多宾客在座,他们对孔融的这一番话都很惊奇。 其中有一个中大夫陈韪,恰恰后到,在座的宾客将孔融的话告诉他后,他随口说道:“小时了了,大未必佳。”聪明的孔融立即反驳道:“我想陈大夫小的时候,一定是很聪明的。”陈韪给孔融一句话难住了,半天说不出话来。 课后作业 1、收集自己喜欢的咏雪名句。 2、收集有关古代聪慧少年的故事。 3、在熟读的基础上背诵课文。 课后习题参考答案 一、朗读课文,体会文言和现代汉语的不同,并用自己的话讲述这两个故事。 参考答案:《咏雪》:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。 《陈太丘与友期行》:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。 二、把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗? 参考答案:谢安认为“柳絮”一喻更好。它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说“冬天到了,春天还会远吗?”有深刻的意蕴;而“撒盐”一喻所欠缺的恰恰就是这种意蕴。 示例:我认为“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达到神似,形似是基础。据此可知,前一喻好,后一喻不好。 三、《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”? 参考答案: 1.君与家君期日中。日中不至,则是无信。 2.对子骂父,则是无礼。 四、解释下列各句中加点的词。 1.俄而雪骤,公欣然曰…… 2.撒盐空中差可拟。 3.未若柳絮因风起。 4.太丘舍去,去后乃至 5.与人期行,相委而去。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● 参考答案: 1.“俄”,常与“而”“顷”等字连用,都指片刻。 2.“拟”,相比。 3.“未若”,比不上。 4.“去”,离开。“乃”,这里是“才”的意思。 5.“期”,约定。“委”,舍弃。 五、古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。课本31页列出了一些古代常见的敬辞与谦辞,其中有一些尊称和谦称。读一读,说说它们分别用于指称谁。 参考答案:示例:令郎——对方儿子,令爱——对方女儿,家父、家严、家君——自己的父亲,家母、家慈——自己的母亲。 第8课:《世说新语》二则 同步练习 第二单元 1.生难字。(4分) 笺疏( ) 太傅( ) 俄而( ) 雪骤( ) 差可拟( ) 无奕( ) 尊君在不( ) 谢道韫( ) 陈寔( ) 2.重点词语解释。(7分) (1)谢太傅寒雪日内集( ) (2)俄而雪骤( ) (3)公欣然曰( )
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