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- 2021-07-12 发布于未知
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《秋天的雨》教学设计
教学目标：
1．认识“钥、匙”等10个生字，会写“盒、颜”等13个字，会写“清凉、留意”等14个词语。
2．有感情地朗读课文，背诵第二自然段。
3．能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天的雨，能说出自己最感兴趣的部分。
4．能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。能发挥想象，仿照例句写句子。
教学重难点：
1．能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天的雨。
2．能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。能发挥想象，仿照例句写句子。
教学准备：多媒体课件
课时安排：两课时
教学过程：
第一课时
一、情境导入 激发兴趣
1、课件出
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