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第二单元 知荣辱 有道德; 说一说;二、爱岗敬业 立足岗位成才;创境激趣1;(一)爱岗敬业的涵义?P48;引思明理;说一说; “百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”。
—— 荀子;;;思考;(三)怎样在工作中做到 爱岗敬业?; 我是学模具的,刚工作时我干劲十足,
决心干出一点成绩来,可是没过多久,手就起了
血泡,疼痛难忍,平时不放在眼里的1毫米这时
也觉得很长很长….. 枯燥乏味的的磨搓,
仍旧达不到要求….. ;(1)对自己所从事的工作培养起浓??的兴趣;
(2)能保持乐观向上的工作态度;
(3)在职业实践中体味和享受职业之乐。; 问题1:小胡为什么能从杂工提升为财物总管?他有什么过人之处?
问题2:在学习和班级工作中,你能做到象小胡那样勤勤恳恳吗?
问题3:搞好学习和工作,除了要培养乐趣之外,还需要做到什么?; (1)有忠于职守的工作责任心、有认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。
(2)忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。;案例分析2;文字图片欣赏; (1)必须不断学习。在校期间要认真学习专业知识和职业技能;将来走向工作岗位,还要及时掌握新知识、新技术、新工艺和新方法。
(2)必须对工作精益求精,追求卓越,不断创新,争创一流。至少也要达到中等水平。;;【课外作业】;;;探究活动;;说一说;;阅读;问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低贱的,陆琴怎样看待这项工作?
问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴成为修脚大师?
问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人瞧不起你将来的工作,你会怎么办? ;;体验导行;课堂练习;二、案例分析
“‘佛跳墙’是什么菜?怎么那么贵?”客人指着菜谱问道。
“好的东西都放在瓦罐里煲,很鲜的。”服务员小李总算比较含糊地回答了问题。
“那海鲜‘佛跳墙’与‘迷你佛跳墙’有什么区别?”客人要有所选择。小李更不知道了……客人不悦地对服务员说:“算了,算了,你讲不清楚,我们也怕白花冤枉钱,我就到别的餐馆吃了。”
问题:客人为什么会很不高兴,服务员小李身上存在什么问题?从中你得到什么样的启发?
;祝同学们早日成为岗位精英!;;;乐业、勤业、精业的关系;;;说一说;1.两张图片分别体现了怎样的职业道德?
2.什么是爱岗敬业?它的反面是?
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