《永别了,袜子》教案.docVIP

PAGE PAGE 2 大班《永别了，袜子》教案 活动目标： 喜欢故事，体会对朋友依恋的感情，尝试说说自己的友情。 乐意帮助寻找“袜子”，并仔细解读画面，提高观察、记忆等综合能力。 活动准备： ppt课件 活动过程： 解读封面、引出活动： 袜子，是一个陪伴的朋友。 我给大家带了一个故事，故事的名字是《永别了袜子》 大家有穿袜子吗？为什么要穿袜子呢？（保暖） 那这本书里的袜子到底是什么呢？ 二、看书听赏、引发理解： 1、你觉得要丢掉“袜子”吗？ 我们来看看这本书，看看这个故事，说这个故事的是这个男孩，这个男孩说 我养了一只兔子我叫它袜子，它和其它的兔子不同，它的两只耳朵耷拉着，像一双袜子