《爬山虎的脚》教学设计.docVIP

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  • 2021-07-12 发布于未知
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PAGE PAGE 1 教学目标: 1、能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点; 2、学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3、学习生字、词语,积累好词好句。 4、使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的。 教学重难点:了解爬山虎的特点,学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 教学准备:多媒体课件 教学时间:2课时 第一课时 教学目标: 1、熟读课文,初步理解课文内容; 2、学会生字新词; 3、初步了解爬山虎的特点。 教学过程: 一、谜语导入: 一物生来很平凡,身上小脚有万千。天性好动墙上爬,庭院披上绿衣衫。 同学们你们来猜猜,这是一种什么植物? 对,这就是爬山虎,我们

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