2021年苏少三年级美术上册全册教学案.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .三 原 色，三间 色课时21，通过观看，查找自然界和生活里的三原色和三间色，让同学逐步明白自然界的光影变化；学习三原色和三间色的有关学问；2，首次接触水粉，学习把握简洁的水粉画的表现技巧；3，培育同学宠爱自然美的情感，激发表现自然美的欲望；1，能够说杰出环中的三原色和三间色；2，学习水分调色的基本方法和技巧；3 . 三 原 色，三 间 色 课时 2 1，通过观看，查找自然界和生活里的三原色和三间色，让同学逐步明白 自然界的光影变化；学习三原色和三间色的有关学问； 2，首次接触水粉，学习把握简洁的水粉画的表现技巧； 3，培育同学宠爱自然美的情感，激发表现自然美的欲望； 1，能够说杰出环中的三原色和三间色； 2，学习水分调色的基本方法和技巧； 3，启示同学多观看，多想象； 教 目 学 标 重 难 点 点 教学 过程： 1 观赏：播放有关一段各种颜色 的影片，同学观赏感受自然界中的颜色美； 2 沟通：请同学说一说自己最宠爱的颜色是哪一 种？为什么？这些颜色会使你想到什么？ 3 回忆：和同学一起回忆学过的有关三原色的知 识：很多种颜色都可以用红， 黄，蓝三种色调 出来，它们是颜色王国的老祖宗， 称为三原色； 4 嬉戏：和同学一起做抽拉玩具的小嬉戏， 在 抽拉玩具的底板， 图形画，外盒上分别涂上三 原色，看它们在抽拉中会产生什么现象？任意 转变三原色的位置，看看又会显现什么新效 教 学 过 程 果？； 5 总结： 三原色两俩相 配，就产生了橙，绿，紫，叫三间色；它们是 三原色的第一批后代； 原色和间色是太阳和彩 虹的颜色，是世界上最明艳的颜色； 看：学 生观看老师进行插接制作； 先用硬纸片剪一些 基本外形，如：圆形，方形，三角形，心形， 花形，以及其他较简洁的图形； 在这些图形的 一边剪开一道小口，就可以进行相互插接了； 6 试验：将同学分成几个小组， 动手将三原色 两辆相配，调处的三间色； 7 争论：同学讨 论在试验的过程中仍发觉了什么好玩的现 象？如：颜色的比例不同， 形成颜色也不同等； 8 示：师在实物投影仪下用水粉示颜色的调 配；提示同学留意水的比例， 颜料的比例， 尽 量调匀等； 请同学用水粉色调出不同的间色； 小 结 作 业 —— 展现： 请同学展现自己的作品， 并说一说绘画时的感 受，自己的作品有些想什么？ 后记备 注 粉 印 纸 版 画 课时 3 教 学 １．培育同学对版画制作的爱好， 进一步开拓同学对艺术表现形式多样性的熟识； . . . 第 1 页，共 17 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .目标２．使同学把握初步的粉印纸版画制作方法和技巧；３．通过绘制动物形象，增进同学宠爱动物的情感，提高爱护动物的意识；1，粉印纸版画的基本制作方法和步骤；2，画诞生动的动物形象；3，启示同学的想象，进行创作，表现；教学 过程： —— 听赏： 请同学听录音； 问：听到了什么声音？ （各 种动物叫声）小伴侣宠爱动物吗？为什么宠爱动物？小结：动物是重难点点我们人类的好伴侣；—— . 目 标 ２．使同学把握初步的粉印纸版画制作方法和技巧； ３．通过绘制动物形象，增进同学宠爱动物的情感，提高爱护动物的意识； 1，粉印纸版画的基本制作方法和步骤； 2，画诞生动的动物形象； 3，启示同学的想象，进行创作，表现； 教学 过程： —— 听赏： 请同学听录音； 问：听到了什么声音？ （各 种动物叫声）小伴侣宠爱动物吗？为什么宠爱动物？小结：动物是 重 难 点 点 我们人类的好伴侣； —— 观赏： 请同学看录像， 明白动物的特点； —— 仿照：请同学来仿照动物的外形，声音； —— 总结：各种 动物都有不一样的地方，也有一些相像的地方，我们抓住了它们的 特点，就可以精确地画出它们的形象；假如把它们的形象看成是各 种圆形，三角形，方形，梯形，菱形等基本外形的组合，我们便能 够较简洁地画出它们的形象； —— 比较：师出示两幅表现动物的 画，请同学比较它们的不同，引出今日的容——粉印纸版画，介绍 粉印纸版画的特点：可以反复拓印出多幅作品；假如表现的形象颜 色较浅，可以用深色纸来进行拓印，画面成效会更好；展现用深色 教 学 过 程 纸拓印的作品数幅； —— 讲授：（１） 什么叫“粉印纸版画”呢？ 板书： 1. 画形 2. 就是用（吹塑）纸作版子，在上面刻出要表现的形象的轮廓，然后 涂上水粉颜料拓印出来的画，叫做“粉印纸版画”； （ ２）以小鸟 刻版 3. 印 拓 形象为例，讲解并演示作画的方法和步骤； 纸上轻轻地画出形象的轮廓，留意大小布局； 将轮廓线刻出，留意线条要流畅，一气呵成； ①用彩色水笔在吹塑 ②用铅笔稍用力地 ③覆上一黑纸与版 子对齐用夹子夹好，涂上水粉颜料进行拓印；颜料要调厚些，涂好 后盖上黑