大学生人格发展与心健康培训讲义.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 36页
  • 2021-07-12 发布于河北
  • 举报
第四章 大学生人格发展与心健康;第一节 人格概述;一、人格的定义;二、人格的特征;什么是人格理论? 人格理论是关于人格的结构与功能的一种阐述 特质理论、类型理论、精神分析学派的人格理论,人本主义的人格理论等。 理论的出发点或者侧重点不同。 ;1.气质理论 2.特质理论 3.类型理论 4.心理动力学理论 5.人本主义理论;1.气质理论;2.特质理论;(一)、特质论(trait);1 奥尔波特的特质理论;2、卡特尔的人格特质理论;2、卡特尔的人格特质理论;;3、“五因素模型”-大五因素模型;“大五因素模型”(big five factors model)。;大五人格现在可以通过“ 大五人格”因素的测定量表(NEO-PI)来评定。 吸毒者人格特质的诊断 神经质方面 高分: 宜人性 低分 责任心 低分 外倾性与非吸毒者相似,但吸毒者表现出更大的刺激(兴奋〕寻求倾向。 总之吸毒者表现:焦虑、敌对、压抑、不信任他人、冲动、责任心差特征。 治疗:与病人建立情感的联系。;3.类型理论;3.类型理论;荣格:内—外向;4.心理动力学理论;弗洛伊德的人格发展阶段理论;以性心理为主线的人格发展阶段论;1 口腔期:(0-1岁);2 肛门期。(1-3岁);;4 潜伏期(6-12岁):;5 生殖器期

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档