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《加法交换律和结合律》教学设计 教学目标： 一．情感态度与价值观：培养学生抽象概括的能力，引导学生 由感性认识上升到一定的理性认识。 二．过程与方法 : 通过观察比较、归纳的方法，来进行教学。 三．知识与技能： 1. 引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2. 培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维 的灵活性。 3. 使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单 的实际问题。 教学重点和难点 教学重点： 引导学生探究和理解加法交换律、