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- 2021-07-14 发布于江苏
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第6单元 百分数
12 互联网的普及
学习目标
2. 经历调查,收集数据的整个统计过程,体会选取样本进行调查收集数据进行统计,再利用样本的统计资料分析整体状况的统计思想。
1.结合具体生活实际,通过调查、整理数据,运用所学的知识解决实际问题,加深对百分率的认识。
阅读与讨论
你知道互联网吗?利用互联网可以做哪些事?
可以在网上查找资料,学习各种知识。
可以在网上阅读新闻,了解国家大事。
可以在网上与同学联系,还可以下载音乐……
阅读与讨论
互联网在日常生活中应用非常广泛,它给我们的生活带来了很大的方便。2002年,我国互联网接入宽带用户仅0.03亿户,上网人数也只有0.59亿人。随着时代的发展,互联网的普及率﹡不断上升。下面是2002~2012年关于互联网的一些统计数据:
﹡互联网普及率是指某个地区(或国家)的互联网上网人数与该地区(或国家)的人口总数的比。
阅读与讨论
互联网在日常生活中应用非常广泛,它给我们的生活带来了很大的方便。2002年,我国互联网接入宽带用户仅0.03亿户,上网人数也只有0.59亿人。随着时代的发展,互联网的普及率﹡不断上升。下面是2002~2012年关于互联网的一些统计数据:
读了这一段文字,你有什么感想?
统计与分析
你们班同学中互联网的普及情况怎么样?全班同学的家庭呢?可以从哪些方面了解这些问题?
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