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《青年志愿者事迹材料》
青年志愿者事迹材料(一) :
xxx ,男,汉族,共青团员,出生于 1983 年 10 月 5 日,xxx 县人。现就读于
xx 广播电视大学 ** 级综合文科教育专业,担任 xx 广播电视大学青年志愿者协会
副会长,在班上担任组织委员。
200* 年 4 月,他申请加入青年志愿者协会,担任信息部干事一职,在 xx 省青
年志愿者指导中心、共青团 xx 广播电视大学委员会的领导下,在 xx 广播电视大
学青年志愿者协会指导教师及会长、干部、同学的大力支持下,他以一个党员的
标准来严格要求自我,加强自身锻炼,提高自我的综合素质,努力学习 ; 同时配合
会长以及干部开展了一系列的活动,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。
一、学习主动、工作认真
他在青年志愿者协会工作认真负责、仔细、用心、热心,勇于创新,用心配
合协会工作和开展活动,踊跃参加社会实践活动。由于青年志愿者协会信息部只
有他一个干事,这就给他的工作、学习带来了压力,但是他没有因此而放手不干,
反而更加有干劲,井井有条地安排他的学习、工作时光,既完成了青年志愿者协
会和班上监察委员的工作,还用心参加课外及学校的活动,获得了话剧二、三等
奖,汉字输入比赛优秀奖,演讲比赛三等奖等等 ; 在思想上用心进步,课外学习党
的方针、政策、路线以及三个代表重要思想,还参加了 xx 广播电视大学的党校学
习,获得了 xx 广播电视大学党校结业证书, 时时以党员的标准来批评和表扬自我,
不断提高自我的综合潜力,用心向党组织靠拢,争取把自我培养成一名优秀的共
产党员。
二、严于律己、热情服务
*** 同学参加青年志愿者协会在北京路兴筑小学的义务支教活动, 在这次活动
中他表现突出, 小同学们都十分喜欢他上课, 他上课用的是理论联系实际教学法,
每一道题他都用教室里现实的东西举例,没有的他就回学校自我做模型,下次上
课带给同学们讲解,每一道题他力争做到每一名同学都听懂为此,有时看到同学
们累了,就劳逸结合,教同学们唱歌、玩游戏,让同学们学在学习中、玩在学习
中,轻简单松学到了知识。有一位同学心理有压力,原因是她和班上的同学合不
来,同学们都不和她玩, *** 听了后就联系自我所学的心理学知识,结合班主任的
意见和同学们的了解,找这个同学谈心等等,经过认真的分析后,他要求这位同
学:主动和同学们打招呼,主动和同学们一齐讨论题目,主动和同学们玩游戏,
多多和爸爸妈妈、同学们说说自我的开心与不开心,善于用脑思考问题,多多面
带微笑应对身边的人和事等等。经过他的教导,这名同学一个星期以后就和同学
们打成了一片,而且成绩也逐渐上升起来,成为了一名优秀的同学。他在这次义
务支教中得到了兴筑小学老师和同学们的一致好评。
三、本职工作、尽心尽力
200* 年 10 月,他参加了招收青年志愿者协会会员工作,认真写倡议书,分别
张贴在南院校区、沙冲路校区、北院校区,在这次招新工作中,他认真给同学们
讲解奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和优秀志愿者的生动事迹,同时,向
新同学们讲解了 xx 广播电视大学青年志愿者协会的发展历程, 同学们听了都用心
报名参加,使自我成为一名光荣的志愿者。这次招募取得了良好的成绩,一共报
名注册 600 余人,得到了刘书记的肯定。
四、用心与外界联系、开展义务服务活动
为了构建和谐、礼貌、清洁、卫生、美丽、进步的社会,使更多的志愿者用
心参与到争创礼貌城市、共建完美家园中来,践行奉献、友爱、互助、进步的志
愿者精神。 200* 年 11 月 21 日,他到北京路街道办事处城管科联系义务服务活动,
给城管科讲述了这次活动的好处后,得到了城管科领导的大力支持,同意帮忙开
展这次活动。 25 日在校团委和云岩区北京路办事
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