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- 2021-07-13 发布于河北
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《信息技术与课程整合》科研课题申报书
一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值
1.本课题国内外研究现状述评:
教育部在 “全国中小学信息技术教育 ”工作会议上提出: 在中小学加快普及信
息技术教育, 在开好信息技术课程的同时, 要努力推进信息技术与其他学科教学
的整合,在学科教学中广泛应用信息技术手段, 把信息技术教育融合到其他学科
的学习中,让信息技术真正成为学生学习的认知工具,
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