民主决策作出最佳选择9311836.pptxVIP

2.2 民主决策：作出最佳的选择 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义 2、理解民主决策的方式和意义 3、运用实例公民参与民主决策的意义 （二）能力目标 提高公民参与民主决策的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感 ★教学重点 民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义 ★教学难点 民主决策的方式和意义 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学过程 （一??引入新课 （二）进行新课 （三）课堂总结、点评 ★教学体会 本节学习的有关知识，与学生实际参与问题联系比较密切，教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关民主参与的方式和意义，提高参与能力，切忌机械记忆。;温故而知新：;第二框 民主决策：作出最佳选择 ;;共同探究：决策失误之害？;一.公民参与民主决策的原因：;二.公民参与民主决策的方式：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:52:2123:52:2123:526/16/2021 11:52:21 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-212