八年级物理上册6.2密度课堂学习课件新版新人教版.pptVIP

目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 第六章 质量和密度 第2节 密度 课程要求 1.知道密度的定义 2.了解密度在日常生活和生产实践中的用途 探究实验 探究同种物质的质量和体积之间的关系 课时重点 理解密度的物理意义，知道密度的公式并能用密度公式进行计算 课时难点 利用密度公式的计算及密度单位的换算 知识梳理 1.在物理学中，某种物质组成的物体的______与它的______之比叫做这种物质的密度，用字母____来表示. 2.国际单位制中，密度的基本单位是______________，符号是______，常用的单位是____________，符号是______，这两个单位间的关系是1 g/cm3=______kg/m3. 知识点1 密度的物理意义 克每立方厘米 体积 ρ 千克每立方米 kg/m3 质量 g/cm3 1×103 知识点3 密度知识的应用 4.水的密度是____________，它的物理意义是____________________. 5.同种物质的质量和它的体积成____比. 3.密度的计算公式为________，变形式为m=______，V=______. 知识点2 密度的计算 ρV 1.0×103 kg/m3 1 m3水的质量是1.0×103 kg 正 课堂演练 【典例1】一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较（