社会主义基本经济制度汇编.pptxVIP

第二章 社会主义基本经济制度;课程结构; 第一节 社会主义经济制度的建立和发展 一、科学社会主义理论的诞生与社会主义经济制度的建立 （一）社会主义理论或学说：从空想到科学 1、空想社会主义的产生与发展 　　 （１）轨迹：1516英国著名政治家莫尔发表《乌托邦》，开启世界社会主义思潮的萌芽，１６世纪还有闵采儿－－１７世纪维拉斯－－１８世纪摩莱里、马布利、巴贝夫－－１９世纪圣西门、傅立叶、欧文等。 　　 （２）共同点：批判资本主义制度，设想理想蓝图。 　　 （３）为什么说是空想？缺乏对资本主义制度灭亡的经济根源的深入剖析；缺乏对资本主义力量的全面认识；缺乏对通向理想社会途径的科学分析。 ;２、科学社会主义理论的产生 　　　１８４８年马克思、恩格斯《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的产生。 　　　为什么说是“科学的”？ ——创立了唯物史观，揭示了人类 历史发展的客观规律，即生产关系 一定要适应生产力状况、上层建筑 一定要适应经济基础的规律；运用 唯物史观分析资本主义社会的运动 规律，发现了资本主义剩余价值规 律，揭开了资本主义灭亡的经济 根源和通向新社会的途径。 ;（二）全面理解生产关系一定要适应生产力发展要求的规律 1、物质资料生产过程中的各种关系 2、关于人与人的关系 一是人与人之间的自然关系 二是人与人之间的社会关系 分析结论：政治经济学研究的是人与人 之间的经济关系，即生产关系 ;3、生产关系具有三重含义 ;4、基本经济规律的双重含义 ——第一重含义：任何一个社会的经济制度关系都 必须适应生产力的发展要求（马克思的研究主线）。 ——第二重含义：在经济制度关系的前提下，一个特定社会的经济体制关系也必须适应生产力的发展要求（当研究视角从“斗争”、“批判”转向“建设”、“发展”、“科学发展”背景下政治经济学研究的主线）。 参见：《经济学分析范式的调适》，《学术月刊》2000（8） 《马克思主义政治经济学研究视角的转换》，《教学与研究???2000（9） ; ;6、对基本规律科学认识并正确运用的三种视角 一是人类社会变迁视角（马克思的分析，资本主义部分）； 二是一国视角（以中国为例，第15—16，及18—21章）； 三是微观视角， 特别是关于 企业制度的 变迁（举例， 第17章） 附：西方制度 变迁理论的简要评述 ;（三）社会主义经济制度：从理论到实践 1、社会主义制度的建立历程 ——1871年巴黎公社的建立，塑造了社会主义国家的雏形； ——1895年国际共产主义运动进入低潮； ——1917年，俄国十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家——苏联，将社会主义真正从理论变为现实； ——1944——1949年，包括中国在内的11个国家建立了人民民主制度，并逐步建立社会主义经济制度。 共同点：社会主义革命大多是在经济文化相对落后的国家率先取得胜利。;2、社会主义的理论与现实是否存在矛盾？ 并不矛盾，因为： 第一，在理论上，社会基本矛盾的运动，决定社会性质变化；矛盾的激化程度决定了社会性质变化的速度； 第二，从苏联、中国当时面临的现实情况看，具有进行社会主义革命较有利的国内国际条件； 第三，社会阶段以跳跃式发展方式运行有先例。;二、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性与艰巨性;（二）社会主义发展是一个探索的过程 马克思等经典作家的社会主义理论：只指明了方向与原则 1、列宁的探索：新经济政策与评价 2、斯大林的探索：高度集中的计划经济体制与评价 3、毛泽东的探索：借鉴、摸索与评价 4、邓小平的探索：中国特色社会主义 探索中的经验与教训：——必须将马克思主义理论与本国实际相结合； ——必须坚持经济建设为中心，解放和发展生产力； ——必须建立与生产力发展要求相适应的经济体制； ——必须科学对待国外特别是发达资本主义国家的文明成果、实践经验。 ;三、从实际出发不断发展和完善社会主义经济制度;（二）社会主义经济制度的一般特征 1、马克思主义经典作家关于未来社会和预测或描述 2、方法论视角应该坚持的原则 （1）坚持历史唯物主义的方法与观点； （2）坚持辩证的发展的方法与观点； （3）坚持事物发展分阶段的方法与观点 3、关于社会主义经济制度的一般特征 （1）生产力的不断提高和经济的不断发展； （2）建立与生产力发展要求相适应的公有制形式和所有制结构； （3）实行与生产力发展要求和所有制关系相适应的分配方式； （4）建立与经济基础相适应的上层建筑。 ;第二节 社会主义初级阶段的规定性及其主要矛盾;二、社会主义初级阶