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辅 导 讲 义
学员姓名: Jnce2a 年 级: 科目 : Jnce2a 学科教师: Bella
授课日期 2018.7.14 授课时段 周六 8:00-10:00
授课主题 Unit 7 A good example
教学内容
课前回顾
包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等……
Unit
语法:
对频率的提问 how often ...
频率的表达: twice a week; once a year
一般现在时的三单问题:
动词第三人陈单数变化规则:
1) 一般直接在动词尾直接加 s.如:
know — knows,help — helps, get— gets
2) 以字母 s、x 、ch、sh 结尾的动词加 -es 发音 /iz/ ;如:
guess— guesses,fix—fixes,teach — teaches,brush— brushes,
watch—watches,catch— catches
3) 以辅音字母+ y 结尾的动词 ,先变 y 为 i,再加 -es.发音 /z/ 如:
study—studies,carry— carries,fly —flies,worry —worries
词汇:
example n. 例子 a waste of time 浪费时间 hard adv. 努力地 nearly adv. 几乎,差不多
get up v. + adv. 起床 late adv. 晚地 rush v. 冲,奔 twice adv. 两次
goodness! Int. 天哪,哎呀! once adv. 一次,一回 exactly adv. 确切地,精确地
grandmother n. 祖母,外祖母 seaside n. 海边,海滨 medicine n. 药 fortnight n. 两星期
grandparent n. (外)祖父母
重点句型:
★ How many times a week does he go to the cinema?
Once.
★ How often do they go the theatre?
Once a month.
1
作业:
1. 微信熟读 P.
2. 背诵单词短语,下节课听写
3. 完成练习册
4. 每天听语音资料 15 分钟并大声跟读。
2
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