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2021-07-15 发布于湖南
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高中物理中不轻的轻杆.docx

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高中物理中不轻的轻杆高中物理中不轻的轻杆高中物理中不“轻”的“轻杆” 河南省信阳高级中学陈庆威 2021.10.19 高中物理中的轻杆、轻绳、轻弹簧这些模型，在我们学习的过程中总是如影随行，很多时候我们也学着去正面面对，可还是无奈于试题的难度。下面我整理几例，希望通过对它们的学习，你对轻模型中的“轻杆”模型有所“感悟”。典例1：如图所示，半径为R 的光滑圆环竖直放置，环上套有质量分别为m 和2m 的小球A 和B ，A 、B 之间用一长为 A ．B 球从开始运动至到达圆环最低点的过程中，杆对B 球所做的总功为零 B ．A 球运动到圆环的最低点时，速度为零 C ．B 球可以运动到圆环的最高点 D ．在A 、B 运动的过程中，A 、B 组成的系统机械能守恒（1）把AB 看成一个系统，只有重力做功，系统机械能守恒，根据机械能守恒定律即可求解；（2）对A 球运用动能定理即可求解；（3）设B 球到右侧最高点时，OB 与竖直方向夹角为θ，圆环圆心处为零势能面．系统机械能守恒，根据机械能守恒定律即可求解． A 、系统机械能守恒，m A gR +m B gR = 得，v A =2gR 对B 球，根据动能定理，m B gR +W = 解得，W=0，A 正确B 错误； C 、设B 球到右侧最高点时，OB 与竖直方向夹角为θ，圆环圆心处为零势能面． R 的轻杆相连。开始时A 在圆环的最高点，现将A 、B 静止释放，1122m A v A +m B v B 又因为v A =v B 2212m B v B 2 s -m A gRsin θ 系统机械能守恒，m A gR =m B gRco θ 代入数据得，θ=30° 所以B 球在圆环右侧区域内能达到的最高点与竖直方向夹角为30°，C 错误；