医生职业道德自我评价.docVIP

医生职业道德自我评论 【篇一：医生职业道德自我鉴定】 医生职业道德自我鉴定 在 xx-xx 医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在进修期间我恪守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自走动工作岗位。对待病人平和可亲，态度优异，努力将所学理论知识和基本技术用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，全力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己一心一意为人民服务的崇敬思想和优异的职业道德，经过这次进修我提 高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平 ; 增强了对各科室常有、多发病人的诊治能力 ;进一步娴熟掌握了常有化验的 正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的办理。较好地达成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。 别的，作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系，保证走开了学校，不在培养人的视野仍能持续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的进修生活更为充分和存心义。 总之，我对自己进修期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多可贵的建议各建议，帮助我取得更大的进步 ! 2. 尊敬的各位老师，同学们： 大家晚上好 ! 我演讲的题目是 “激扬青春，发奋弘医 ”。 “健康所系，性命相托 ??”在威严的医学生誓言中，我们走进了神圣的医学殿堂。此后，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了治病救人的征途，开始与病魔斗争，与死神 - 赛跑，为肩上重沉沉的生命而努力 ! 从入学的第一天，老师就淳淳地劝告我们：要想成为一名优异的医生第一步得先成为一名优异的医学生。总的来说，医生的优异不单 体现在可以牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。 学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优异医学生的根本前提。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩大的医学大海，自己的勤奋勤苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在讲堂上，我们 应该充足发挥自己的主观能动性，充足利用那短短的 50 分钟，娴熟掌握各样疾病的诊断原则和治疗方法 ;在讲堂外，则应该做到 “三早 ”- 早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用，进而提高自己的专业水平。 如果说专业知识和技术是优异医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优异医生的软实力。 尽人皆知， “大医必大儒 ”。一位优异的医生必定具备崇高的职业道德和优异的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈，从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多半医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优异医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优异的医学生，还得提高自己的软实力。 【篇二：对于医生职业道德的自我鉴定范文】 医生职业道德检查报告总结 医生作为治病救人的白衣天使，一直以来都是受人爱戴和尊敬的一 种职业。但是近来北大实习医生治疗致死，偷菜医生害死一儿童等 事件的发生，医院收费贵，治疗效果差等反应，引起人们宽泛关注 医生的职业道德情况。为了更好的认识现在的医德状况，我们经过 查阅资料，发放检盘问 卷，做出如下总结： 医生的职业道德也就是我们往常所说的医德。总的来说就是以人为本，着重人的精神的需要，着重对人的关心和关怀。一个治病救人的医生，应当具有爱人助人的仁爱精神，关心病人，爱惜病人，帮 助病人解除或减少病痛的摧残。对于医德这个观点，被誉为 “药王 ” 的唐代名医孙思邈有过精当的阐述： “凡大医治病，必先发大慈恻隐之心。见彼苦恼，若已有之，深心凄怆，勿避昼夜、寒暑、饥渴、 疲劳，一心赴救。 ”“夫为医之法，不得多语调笑，道说是非，议论 人物，夸耀声名，訾毁诸医，自矜己德。 ”孙思邈的这一阐述，被后 世奉为悬壶济世的圭臬。《宋史》载，名医庞安时，为人治病，十 愈八九。对上门求诊者，专设病房，供其居住，且亲自照料饮食、 药物，待完全治愈，才让病人走开。有的病人确实无法治好，亦必 实言相告，从不搪塞。庞医生行医数十年， “活人无数，病家持金来 谢，不尽取也。 ”象这样仔细负责，对病人关怀备至的医生确实不少。 但是，随着社会的不断进步和医学高科技的不断涌现，医德碰到了一系列的挑战。传统的医德已显露出明显的限制性：医务人员在行医过程中，除了执行应尽的义务、应肩负相应的责任，按照医德的基本要求拘束自己