预防性侵害主题班会.pdfVIP

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  • 2021-07-14 发布于上海
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海座小学 2018-2019 第一学期九年级( 2 )《如何预防性侵害》 主 题 班 会 执教人:左瀚海 执教时间: 2018 年 9 月 12 日 海座小学 2018-2019 第一学期九年级( 2)《如何预防性侵害》 执教人:左瀚海 执教时间: 2018 年 9 月 12 日 一、教学内容 《如何预防性侵害》 二、教学目标: 1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施 和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。 3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命,关爱健康的生活态度,树立“生 命高于器官”的自我保护意识。 三、教学重难点 1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施 和方法。 2、正确的对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命,关爱健康的生活态度,树立“生命高于 器官”的自我保护意识。 四、教学难点 正确的对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命,关爱健康的生活态度,树立“生命高于 器官”的自我保护意识。 五、教学内容 一、导入: 有真实的案例再现导入本课。 二、行动在线,让学生明白: 1 、什么是性侵害? 性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为, 如强奸、 猥亵等。性侵害的对象 不仅仅是女孩,也包括男孩。 2 、性侵害的形式主要有哪些? 暴力型性侵害 胁迫型性侵害 社交型性侵害 诱惑型性侵害 滋扰型性侵害 三、知识链接: 当性侵害发生时,女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。 “同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为,必须受到法律的制裁。 四、温馨提示:么时间和那些场所最容易遭受性侵害? (1)夏天是容易遭受性侵害的季节。 (2 )夜晚是容易遭受性侵害的时间。 (3)公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。 五、 问题探究:我们平日应如何防范性侵害? (1)提高识别能力,增强防范意识。 (2 )行为端正,态度明朗。 (3)学会利用法律保护自己。 (4 )学点防身术,提高自我防范能力 学生谈收获及感悟,教师支招: 生理救助,就是要告诉亲人,在告诉亲人的同时要去找医生;找医生之前不要洗澡,以便取证。 法律救助,就是说要有专门的人给我们法律帮助,指导我们怎么报案。 心理救助,是专业人员从心理上对我们的救助。 六、天天提醒: 不看黄色影片、光碟、书刊等。 外出时,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。 晚上外出时,应结伴而行。衣着不过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。 不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。 外出时,要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,应尽快向人多的地方靠近, 必要时可呼救求救。外出后,随时与家长联系,未得家长的许可,不在别人家夜宿。 当遇到熟识异性向自己提出非分要求时,应保持镇静,坚决拒绝并尽快离开。 应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到异性的家里去 。 在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品, 谨防内含麻醉药物; 拒绝异性提供的色情影视录像和书 刊图片,预防其图谋不轨。 独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员,要告诉等家长回来再说。晚上单 独在家睡觉,如果发现又陌生人进入室内,因果断的拨打 110 求救。 不搭乘陌生异性的车

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