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《演讲与口才》课程教案
课程名称：演讲与口才
课程学分： 2 学分
学期学时： 20 学时
课程性质：技能类课程
课程定位：全校选修课
先修课程：无
适用专业：全校所有专业
一、 课程概述及意义
美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功， 15%靠的事他的专业知识， 85%靠的是他的口才交际能力。”，口才的重要性不言
而喻。
随着全球化、信息化的到来，人与人之间，人与组织之间的沟通、交流机会正迅猛增加，在强调高效率的今天，人与人之间的沟
通必须清晰、简练。
有效沟通的本质就是能够用最短的时间准确、恰当地表达出自己的观点，以促使对方接受。而良好的口才是有效沟通的基础和保
证，作为一种在大众面前展现的口语交流能力，演讲口才被看做是与外语技能、计算机技能同样能够影响个人发展的基本素质和职业
技能。
《演讲与口才》是一门讲授如何提高“说”的艺术的课程。教给学生确定演讲主题和结构的方法；选择符合自身特质的表达方式；
并通过演讲实用训练，帮助学生提高自己的说服力；培养学生清晰、准确、流畅的语言表达技能，让学生能恰当、精确地表达自己的
观点和见解；提高学生的综合素质，成为受社会欢迎的人才。
二、教学目标
学生通过学习本课程，希望能够达到以下目标：
1、在思想上理解口才并非天生，而是一项可以通过不断地练习、强化而越做越好的技能；
2、在能力上能达到入门级水平，即：能够做主题明确、逻辑合理、表达清晰的演讲。
三、教学内容
知识 研究要点
课次 教学内容（章） 课前阅读及思考题
模块 （重点、难点）
【课前阅读】：教材《魏斯曼演讲圣经 1: 说的艺术》第三章： P42-P54 教材
中：关于确立演讲主题的内容。请大家带着以下思考题进行阅读和思考：
【思考题】：
1、一个优秀的演讲对主题的要求是什么样的？
2、确立演讲主题应考虑的因素有哪些？
概述： 演讲的本质； 3、在所有的因素中，你认为哪个是最重要的？
1 概述 演讲 “说服”的 好口才的价值； 【补充材料】：
艺术 学好本课程须知 演讲稿：《爱心铸师魂》、《务责任奉献》 、《开拓进取，再铸辉煌》、《生命
在于奉献》、《爱拼才会赢》
【思考题】：
1、 演讲的主题是什么？是否明确？
2、 演讲的要点有哪些？
【课前阅读】：教材《魏斯曼演讲圣经 1: 说的艺术》第一章： P19-P41
本
课 【思考题】：教材中：“人们每做一件事情都需要一个理由，而这个理由肯
程 主题明确是成功演 定是他们的，而不是你的。”
六 内容一：
2 讲的关键；演讲主题须
大 明确的主题
主 简明扼要。 【补充材料】：
题 演讲视频：尼克胡哲 -- 《震撼世界的演讲》
演讲稿：《历史的选择》 、《我为学校添光彩》、《责任成就灿烂的人生》、
《献身畜牧事业展风采，恪守党员
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