初二家长会家长发言稿【优秀3篇】.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 初二家长会家长发言稿【优秀 3篇】 作为家长，每个人都希翼自己的孩子是最棒的， 但是别可能每次都名列前茅。 因此要 用鼓舞的语言催促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，如此孩子一定会大有进步。 下面是小 编整理的初二家长会家长发言稿，欢迎参考。 【1】初二家长会家长发言稿 恭敬的各位领导、老师、朋友： 你们好！ 我是初二级5班***同学的家长，今天有幸能在这个地方与大伙儿共同探讨孩子的成 长教育咨询题，我感到特别的高兴和兴奋。 事实上我也没多少成功的做法， 在这个地方不过 把我一些粗浅的认识和体味说出来供大伙儿参考。 如今的初中生学习任务和压力都比我们往常大得多，特别辛苦，老师更辛苦。师者， 父母心，老师们担负着教书育人的重任， 每天尽心尽责地工作，为孩子的全面进展呕心沥血， 假如说我们的孩子有所长进，很大程度上算是老师们辛劳的结果。 在这个地方我最想说的是 对老师们真诚的谢谢和敬意！老师们辛苦了，感谢！（鞠躬） 老师和家长的目标是一致的， 基本上为了孩子有出息有长进。 学校教育和家庭教育要 形成合力才干更好地达成我们的目标。 我们做家长的应该紧密配合老师做好对孩子的教育工 作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习事情，做到有的放矢。 首先，营造一具民主的家庭氛围， 与孩子成为朋友。人与人之间基本上需要沟通交流 和尊重的，对孩子也别例外。初中时期的孩子，正处于由儿童向青青年过渡的阶段，自我意 识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。 我一向注重与孩子平等相处， 别把自己摆在高高在上的位置， 多与孩子闲聊，既聆听孩子的心声， 也把自己的一些情况和 想法告诉孩子，家里的情况也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉， 便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。 我的孩子性格内向文静腼腆， 我觉得作为男孩子 可以勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓舞孩子走出去，多与同学在学习上和体 育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。看到亲孩子在周末打电话与同学 联系，我甚至感到欣慰。固然，这也是与老师的帮助分别开的。在我与老师的沟通交流中， 老师也从家长这个地方及时地掌握到孩子最准确的信息， 鼓舞孩子参与学校的课外活动， 承 担班上的一些义务责任（比如收作业，复印费等），并赋予了孩子及时的确信和称赞。这让孩 子在真心付出的并且得到了欢乐， 并且赢得了老师的赞赏和同学的友谊， 从而从封闭和狭隘 走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的模样，我总是在心存感激。 其次，尽量为孩子制造一具良好的学习环境， 并与孩子共同进步。这是个信息互通的 时代，络为我们打开了一具崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过络游戏，成绩向来起伏别定。 为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话， 他自己也意识到自我的操纵力别够， 主动要求断，目 前我们家别能上。我别主张因噎废食， 但能让孩子心无旁鹫地学习， 这是我们应该支持并可 以做到的。在断的并且，我们家都是也别看电视，固然看看时事和体育新闻依然有必要的。 这是下下策，约束了孩子的并且大人也一同并约束。 为此我也可以有大部分的时刻陪着孩子 一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，往 常似知道非知道的如今就豁然知道；还可以与孩子用英文简单对话，说到这个地方实在是羞 愧。相信在座的家长们兴许都有如此的感触，我们基本基本上六十年代或者七十年代的人， 因工作或者环境方面的限制， 大多数都生疏了。因此我认为竭力就好。怎么说这是客观原因， 主观方面还得靠孩子自己， 面对孩子我们更要紧的任务是帮助、 引导和催促。当孩子交给我 们一份别理想的成绩时， 我们曾经愤慨过，也失望多，更多的兴许依然难过，但我们绝别可 以放弃。我的孩子这次月考成绩别但别理想反而倒退了， 在老师的帮助和指导下， 面对着孩 子颓丧的表情，我实在是别忍心再责怪他什么， 忍住心里的焦躁与别安，告诉孩子逆水行舟 别进则退，我相信你是好样的。说完这句话时，确实感受自己和孩子基本上好样的。 最后，我们义别容辞的任务算是为孩子做好坚毅的后勤保障和补给。 孩子的学习任务 重，歇息时刻少，科学合理的搭配膳食， 告诉孩子对学习别松懈但也别可以打疲劳战。 在孩 子下晚自习前，预备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业， 准时在12钟睡觉。。。。。。这样往复循环，作为一具母亲，我能为孩子做的就惟独这些了。 我 们每个人的能力和思想基本上有局限性的，努力了算是好的。 在这个地方，原本有不少话想要述说， 但此时千言万语都别脚以表达一具家长关切的 心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的要求，用理解、