专题01 语言文字运用I-2021年秋季高一新生入学分班考试必考考点专题练（新高考版）（解析版）.docxVIP

2021年秋季高一新生入学分班考试必考考点专题练 专题01 语言文字运用 = 1 \* ROMAN I 【考点概述】 本专题主要包括正确使用词语（实词、虚词、成语）、辨析并修改病句、句子衔接、标点符号、修辞手法等几个考点，以一个语段为载体，综合考核三个考点。语段选材多为社会热点或和传统文化相关的内容。 【试题专练】 一、阅读下面的文字，完成1-3题。 风筝，是中国古人的一项重要发明，放风筝是一种人们_________的传统活动。早期有关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代，风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后，逐渐演变成一种______的玩具，而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后，风筝传播到世界各地，并深受各国人民喜爱。（ ），吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。 早期的风筝制作十分简单，用竹篾做骨架，贴上素绢或白纸，结好线绳，便可放飞了。随着时间的推移，风筝的制作技艺_________，样式也逐渐丰富起来，从动物、植物、器具、文字，到人物、仙佛，_________，风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置，如著名的“板鹞”风筝，通体安装笛哨，少则数十个，多则成百上千。放飞时百哨齐鸣，宛若空中交响乐，具有独特的魅力，大大增加了放风筝的趣味性。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．喜闻乐见 妇孺皆知 炉火纯青 不一而足 B．喜闻乐见 老少咸宜 日臻完善 不一而足 C．雅俗共赏 妇孺皆知 炉火纯青 不胜枚举 D．雅俗共赏 老少咸宜 日臻完善 不胜枚举 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．自1984年开始，迄今已经连续举办了36届山东潍坊国际风筝节 B．自1984年开始，迄今已经连续举办了36届的山东潍坊国际风筝节 C．山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届国际风筝节 D．山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届的国际风筝节 3．文中画横线的句子使用了比喻修辞手法，请分析比喻的构成及比喻的相似性。 【答案】1．B 2．B 3．①句中“百哨齐鸣”是本体，“交响乐”是喻体，“宛若”是比喻词；②放飞风筝时百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；③交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。 【分析】 1．第一处，“喜闻乐见”，喜欢听，乐意看。指很受欢迎。“雅俗共赏”，形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。语境是说风筝是受人们欢迎的活动，应使用“喜闻乐见”。 第二处，“妇孺皆知”指众所周知。“老少咸宜”，指一件事物喜欢做的、可以做的人年龄分布比较广泛，老的少的都没有问题。语境是说风筝成为老少都适合的玩具，应使用“老少咸宜”。 第三处，“日臻完善”，一天天逐步达到完美的境地。“炉火纯青”，比喻功夫达到了纯熟完美的境界。语境是说风筝的技艺随着时间推移逐渐达到完美的境地，应使用“日臻完善”。 第四处，“不一而足”，指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。“不胜枚举”，不能一个个地列举出来。形容数量很多。由“样式也逐渐丰富起来，从动物、植物、器具、文字，到人物、仙佛”可知，这里是说样式种类多，应使用“不一而足”。 故选B。 【正确使用词语】 实词辨析 近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。 （1）意义 ①词义范围。如“财富”比“财产”的范围广；“边疆”比“边境”的范围广。②词义轻重。如“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。③词义重点。如“精巧”重在指（技术、器物构造等）精细巧妙；“精美”重在指精致而美好。“诡辩”指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩，是混淆是非，掉到黑白。“狡辩”是指把无理的事说得似乎很有理。 （2）色彩 ①谦敬色彩。“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；“全力”用于自己，如我会全力帮助您渡过难关。②感情色彩。如“结果”是中性词，“后果”是贬义词；“鼓动”是中性词，“煽动”是贬义词。③语体色彩。如“小气”是口语，“吝啬”是书面语；“寿辰”是书面语，“生日”是口语。 （3）用法 ①适用对象。抚养：用于长辈对晚辈。奉养：用于晚辈对长辈。“启用”指物，而“起用”指人。“苍茫”指大地、暮色等广阔无边的事物，而“苍莽”则与草木、密林等幽深的事物相搭配。②搭配关系。“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；“充分”多与比较抽象的事物如条件、理由等搭配；“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭配。③语法作用。如“诞辰”是名词，“诞生”是动词；“品位”是名词，“品味”是动词。 虚词