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关于幼儿园父亲节活动总结 20xx 关于幼儿园父亲节活动总结 20xx 【篇一】 每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色 在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中， 爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸 爸接触交流的机会却不多。 因此我们小班开展了 “爸爸，我永远爱您” 的主题活动， 请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动 中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观 看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一 起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之 情。 “爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了 爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙 的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下 更多美好的回忆。 【篇二】 每年 6 月的第三个星期的星期天是父亲节，今年 (20xx) 年的 6 月 21 号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国 家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父 亲节的庆祝方式。 在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期 一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦 了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期 六：我陪爸爸一起玩。 通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我 们许多家长都不知道 6 月 19 号是父亲节，所以我们老师在 给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸 爸：“爸爸， 6 月 21 号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的 说道：“是吗 ?宝宝，我们还不知道呢”。 星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来， 并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内 心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开 展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手 去看自己贴在爱心里面的话。 在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳 帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。 我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这 不是送给爸爸的礼物么 ?”幼儿回答说： “是啊，我祝爸爸父 亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的 人都被幼儿的笑话笑倒了。 通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让 幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对 自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在 一起。 【篇三】 古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民 族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭 曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷 漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为 父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失， 情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教育活动，运 用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找 回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班 开展感恩教育活动的具体做法。 感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中， 让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我精心策划 了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲 情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父 母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、 地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定 格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们 逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在 反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费 用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平 时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀 ! 而这一笔笔财 富又蕴含了父母多少深切的爱呀