原创力文档《第四单元综合性学习 走进小说天地》教案
【教学目标】
知识与技能：
1、激发学生阅读小说的兴趣，扩大阅读视野。
2、能用普通话复述小说故事情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。
过程与方法：
1、复述小说故事情节，介绍小说人物。
2、发挥想像力和创造力，学习尝试改写、续写、创写小说。
情感态度与价值观：通过阅读小说， 陶冶高尚情操。
【教学重点】：
能用普通话复述小说故事情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。
【教学难点】：
尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。
【教法学法】：竞猜法 ，评说法，读写结合法。
【教学时间】：2课时
【教学过程】：
一、导语
提起小说，我们都不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，传神的描写，一定给你留下过深刻的印象，他们就是一部部生活的教科书，一幅幅多彩的画卷，引领我们了解多彩的大千世界，今天就让我们一起来走进小说天地。
二、概说小说
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。
小说分类
按篇幅及容量：长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。
按表现的内容：神话、科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。
按体制：章回
文档评论（0）