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小班手工头饰教案 【篇一：小班手工头饰教案】 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 小班手工小鸡头饰教案春天是一个美丽的季节，我们经常会利用 美丽的春光来 丰富幼儿的生活经验，激发其热爱大自然的情感。比方带幼 儿栽种小种子、布置自然角等。一天班上马诗媛小朋友带来 了一只小鸡，我将它布置在自然角中，孩子们很好奇地围着 小鸡，你一言我一语地议论开了 ????. 但是小鸡只活了两天 就死掉了，孩子们次日来园都问： “小鸡哪去了？ ”我悲 伤地给孩子们说： “小鸡去了很远的地方，我们看不到了。 ”孩子们一脸没趣的样子坐在自己的位置上，看到孩子们对小 鸡这么喜爱，我就思考让幼儿用美术手段来表现他们对小鸡 1 、勇敢尝试使用记号笔，用圆形组合添画出小 鸡形象，并学习增添线条的方法画出小鸡的基本特点和简单的动 1 、老师头戴 “鸡妈妈 ”头饰，要出去捉虫吃了，说： “鸡宝宝快来呀，跟妈妈一同去捉虫了。 ”引出 “玩具小 鸡”，引导幼儿察看小鸡外形特点：圆圆的头、圆圆的身体、 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公函范 文-全程指导写作 –独家原创 1 、鸡妈妈说： “但是只有一只小鸡，鸡妈妈还想让更多的鸡宝宝和她到草地上去玩呢，鸡妈妈再次叫小鸡，小 鸡来了吗？没有，让孩子议论：怎么办 ? 2 、我们能够用我们的小手画好多小鸡，引起幼儿作画兴趣。 3、老师一边画一边说： “小圆大圆头碰头，找到一点变眼睛，小圆 前面是嘴巴，大圆形下面画小脚。 ”瞧，两 个圆形宝宝变成了什么？ 4、方才圆形宝宝是怎样变成小鸡的？请幼儿自己议论：先画什么？ 再画什么？小鸡头上还长着什么？怎么样的 眼睛、嘴巴？几只脚等5、老师根据幼儿回答再次示范画小鸡，请幼儿猜猜，这只小鸡在干什么？ 6 、现在圆形宝宝又要变了。 “小圆大圆头碰头，找到一点变 眼睛，小圆前面是嘴巴，大圆形下面画小脚。，一 只小鸡又变出来了！猜猜，这只小鸡在干什么？ 幼儿：一只鸡看上面，一只鸡看下 面等。精品文档 2016 全新精品资料 -全新公函范文 -全程指导写作 – 独家原创 8、师： “我们的小手是不是等不及了？ ”请幼儿绘画，鼓励 幼儿勇敢画小圆大圆，并能添画的方法画眼睛、嘴 巴、爪子等。小班体育教案小鸡邮递员 活动目标： 1、能听指令往指定的方向跑，发展幼儿 身体的协调性。 活动过程：小鸡头饰每人一个，小猫、小兔、小青 蛙的房屋各一个， 信函若干。音乐《小鸡快跑》 热身活动：给每一个幼儿发一个头饰， 老师率领幼儿在场所上学习小鸡各样 动作，如：走路、吃米，奔跑 等动作。 儿歌：小鸡小鸡真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸 xx 跑回来 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 游戏规 则：幼儿扮演小鸡根据老师的儿歌口令去摸指定物体，然 后跑回来。当老师说完 “摸摸 xx 跑回来 ”，幼儿迅 速跑到目的地摸一摸指定物体，然后跑回来。 我们的信今天还没有送过来，我给小猴邮递员打电话问一下，喂，是小猴邮递员吗？ 今天的信怎么还没送过来啊？原来你患病了，那你好好歇息吧。小朋友们，小猴邮递员今天患病了，还有好多信没送 出去，我们去帮帮他把信送出去吧。 看到前面三个小动物的家了吗？我们要去帮小猴邮递员去送信。一会呢听我 说儿歌，我说让你们去给谁送信你们就跑到它家门口把信送下去。 师说： “给小猫送的信呀 ”，幼儿快速跑到小猫的家把信送过去。游戏循环 指定方向往返跑动作要领：听到指令后立刻出发，跑精品文 档 2016 全新精品资料 -全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 教学目的： 1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。 2、充足发挥学生的想象能力，实现废旧物品的最大价值。 教学步骤：母亲节马上就到了，想好送什么礼品给 妈妈了么？其实自己着手 做的礼品是最给力的。那今天就 教大家做一束鲜花，呵呵。材料与工具：红色卡纸、胶带、 剪刀、笔。 教学步骤：按照如图样式制作 步骤一：在红色卡纸上用笔在上面画好一个大体的圈圈，然后剪下，如下图。 步骤二：顺着你所画的印迹用剪刀剪开，能够剪得稍微任意些。 从外圈开始按照图中所示样式进行卷折，直到再不能精品文档 2016 全新精品资料 -全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 步骤四：将下面用胶带固定好，简单而又美丽的红玫瑰花就做好了啦。 颜色和纸张大小都能够任意选择，这样制作出来的纸玫瑰花效果将 会是异彩缤纷的哦，最后将它们粘连在枝条 教学目的：认识与认识动物的基本特点。用橡皮泥 抓住动物的特点做自己喜欢的动物，进一步掌握做塑像过程 中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技术，培养学生的立体造型能 力。激发学生爱惜动物的情感与团结合作的精神。 教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。 教学难点