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舞蹈类节目主持词 【篇一：舞蹈大赛节目单串词】 舞蹈大赛节目单 河东寄校舞蹈大赛主持词 a：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ ：舞蹈好像音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和睦运动的最高境界 —— 舞蹈的诞生。 ：人类的花式年光，由此飞舞出更多奇迹。人类需要奇迹，好像芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感人升华的奇迹。 ：我们的校园艺术节就为全体师生搭建了一个让我们尽情飞舞的平台，在这里，大家能够毫无忌惮，尽情飞舞青春，挥洒风范！ ：让我们赶忙动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ a ：为丰富校园文化生活，努力创造和睦向上，情趣文雅，健康文明的校园文化气氛，加强中小学体育艺术 教育 ,提高学生体质，培养学生的审美，充足展示我校课间活动的成果和中小学生的精神风采和艺术风范，特举办共青团河东寄校舞蹈大赛。 ：参加这次舞蹈大赛的有：低年级、中年级、高年级、七年级、八年级 全体师生 ：担当这次舞蹈大赛的评委有：张校 邢主任 王主任 查主任 王琴 毕晓兰 杨秀芬 王维林 赵云霞 魏世举 d ：我们将以现场打分局势对参赛节目进行评选，评出 一等奖三名、二等奖八名。 ：跳跃的音符，演奏着青春的活力。a：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现在开始 ：无边无际的海洋，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过 这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！ ：请《北京的金山上》做准备 a：那段历史里有一缕光辉照在北京的金山上，那段历史里有一个人的光辉深深印在每一个国人心上，让我们在欣赏舞蹈《北京的金山 上》，去领略那一缕光辉。 b ：请中年级教师舞蹈《四季歌》做准备 c ：绚烂的晨晖铺满了广阔的大地，光辉万丈。 d: 肥沃的旷野翻腾着金色的麦浪，孕育希望。 c ：我们用勤奋和智慧创造着美好幸福的生活。 d ：让我们珍惜今天的幸福生活吧！ 请欣赏中年级教师舞蹈《四季歌》 ：二年级舞蹈《泼水歌》做准备 ：在美丽的西双版纳，傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多。请欣赏二年级舞蹈《泼水歌》 b ：请中年级舞蹈《火花》做准备 a：年青的梦想释放热情，绽开花火，接下来让我们欣赏中年级舞蹈《火花》 a：请七年级教师舞蹈《雪域踢踏》做准备 ：有这样一群人，他们在讲台上很严肃、很仔细但他们带来了热情似火的踢踏，愿这高兴的旋律和那充满活力的踢踏舞步为今天的舞蹈大赛送上一个喜庆热闹的气氛请欣赏七年级教师带来的《雪域踢踏》 马立新：请二年级 舞蹈《荷塘月色》做准备 ：曲波折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。细风过处，送来缕缕清香 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里 ”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。 ：七年级《祥瑞》做准备 ：浓浓的酥油茶凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空 中，繁星点点，夜色笼盖下的大草原安静而悠久，有一群美丽的姑娘，踏着高兴的舞步正向着我们走来，瞧，她们来了。。。。。 低年级教师 广场舞做准备 b ：下面请欣赏低年级教师 广场舞请七年级 《青春飞扬》做准备 d ：生活中多了一份梦想就多了一份色彩 .多了一份奋斗就多了一份希望 . c ：我们 .正当青春 .我们 .正在奋斗 .我们 —— 正在用实际做着完美的开航.让我们手牵手 .一起奔跑 .一起飞扬请欣赏七年级 《青春飞扬》高年级 舞蹈《相信自己》做准备 a：自信，是走向成功的的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想此岸的舟楫 ：有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有灿烂人生！a：只有想不到，没有做不到，只需相信自己，一切皆有可能，请欣 赏高年级舞蹈《相信自己》 a：高年级教师舞蹈《异域风情》做准备 ：异域，梦幻神秘，带给我们别样的风情。请欣赏由高年级教师带来的舞蹈《异域风情》 ：少先队舞蹈《欢喜的小骏马》做准备 【篇二：文艺节目串词】 节目串词 开幕语 男：尊敬的各位领导，各位贵宾 女：亲爱的老师们，同学们 合：大家下午好 男：送去五月的芬芳 女：迎来六月的光阴 男：我们的心像绽放的花朵，荡起一片欢喜的海洋女：我们的心像激情的交响，唱响明天美好的理想男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境女：六月，有童年的沃土，有童年的阳光 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：少先队员迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：六一儿童节 男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意 女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇敬的理想 男：我们将用用智慧与热情，播撒希望的种子 女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年合：