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新新新第二单元客房部组织机构.pptx
第二单元 客房部组织机构和人力资源开发;学习目标:
1、了解客房部组织机构的设置
2、熟悉客房部分支出机构的职能。
3、掌握客房部管理人员应具备的素质要求。
4、掌握客房服务人员应具备的素质要求
5、了解客房部与其他部门的关系
6、掌握客房部人员配备与定员计算
7、熟悉客房部员工的选用与培训
8、掌握员工工作绩效评估内容与方法
9、掌握员工激励方法。;;;;;;
模块七 员工培训
没有培训不能做,不能解决的事情。培训能使品行低劣的人变得高尚;能打破错误的准则,重新建立良好的准则;能将人类驯化为天使。——马克吐温
一、培训的意义
1、提高员工的个人素质
2、提高工作质量
3、提高工作效率
4、降低消耗
5、提供安全保障
6、提高管理水平
7、改善人际关系
8、为员工晋升创造条件
;;;;;;;;;二、培训的原则;三、培训的范围和对象;三、培训的类型;;;;;;;;;;;四、酒店培训
(一)入职培训
举行欢迎仪式
学习酒店员工手册
熟悉酒店环境
了解酒店情况
办理有关手续
;(二)岗前培训
部门的规章制度
岗位职责
安全守则
礼节礼貌
仪容仪表
客房操作规程
对客服务程序
; 日常培训
专题培训
(三)在职培训 交叉培训
待岗培训
脱产进修
;
海尔日常培训理念:
干什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影 。;
海尔大学
对于集团内各级管理人员,培训下级是其职责范围内必须的项目,这就要求每位领导亦即上到集团总裁、下到班组长都必须为提高部下素质而搭建培训平台、提供培训资源,并按期对部下进行培训。特别是集团中高层人员,必须定期到海尔大学授课或接受海尔大学培训部的安排,不授课则要被索赔,同样也不能参与职务升迁。 ;
下级素质低不是你的责任,但不能提高下级的素质就是你的责任 。
——海尔 张瑞敏 ;
即时培训 “日事日毕,日清日高”
抓住实际工作中随时出现的案例(最优事迹或最劣事迹),当日利用班后的时间立即在现场进行案例剖析,针对案例中反映出的问题或模式,来统一人员的动作、观念、技能,然后利用现场看板的形式在区域内进行培训学习,并通过提炼在集团内部的报纸《海尔人》上进行公开发表、讨论,形成共识。员工能从案例中学到分析问题、解决问题的思路及观念,提高员工的技能。
;; 讨论:
海尔日常培训案例对客房部日常管理的启发。;(四)发展培训
培养管理人员,业务骨干
员工从“被管理者”到管理者的转变
;“海豚式升迁”
海豚是海洋中最聪明最有智慧的动物,它下潜得越深,则跳得越高。 ;四、培训的方法
1、课堂讲授法
2、视听技术法
3、专人指导
4、小组讨论法
5、案例分析法
6、角色扮演法
;;;;;;其他培训方法;;;;;;;;五、培训方案的设计
1、培训对象
2、培训目的
3、培训程序
4、培训内容
5、培训时间
6、培训地点
7、培训反馈与考核
;(四)员工培训的注意事项
1、培训必须由合格的老师来承担,饭店应高度重视对培训老师的培养和选择。
2、培训普通员工时,只能教“应该怎么做”,而不能讲“不该怎么做”。以免弄巧成拙。
3、不能使用陈旧过时的培训资料。
4、不能急于求成,要先保证质量,后求速度。;5、培训技能时,老师应将一套动作完整地演示几次,然后才能分步骤练习。
6、不要歧视学习能力差的学员,因为这些人虽然要比别人花费更多的时间和精力才能达到培训要求,但他们普遍珍惜工作,一般不会主动要求辞职或调动。
7、要明确标准,适时评估。
8、要建立员工的培训档案。
9、为了防止员工培训后“跳槽”,可签订培训合同或实行有偿培训。
;培训效果的保证;一、客房服务员准则;二、客房服务员在服务中的常见问题;三、客房部员工的培训内容;3、职业道德(1)热爱本职工作(2)尊重劳动纪律(3)自节自律对待集体:坚持集体主义、严格的组织纪律观念、团结协作精神、爱护公共财物对待客人:全心全意为客人服务、诚挚待客,知错就改、对待客人,一视同仁4、仪容仪表与礼貌礼节5、服务程序、规范与技能技巧6、客房销售艺术7、英语8、安全知识9、管
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