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- 2021-07-14 发布于四川
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名师归纳总结——欢迎下载
熟悉东,南,西,北教学内容 : 第 2-4 页例 1,例 2教学目标:1.通过活动体验使同学
熟悉东,南,西,北
教学内容 : 第 2-4 页例 1,例 2
教学目标:
1.通过活动体验使同学熟悉东,南,西,北四个方向,能够用给定的一个方向辨认
其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;
2.通过大量的操作活动,让同学形成辨认东,西,南,北等方向的技能,培育同学
的观看才能,进展同学的空间想象才能;
3.在观看主题图时,渗透爱国主义训练,激发同学的学习热忱;
教学重难点: 熟悉东,南,西,北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三
个方向;
教具预备: 课件,挂图
教学过程:
一,情境引入
同学们,你们知道 2021 年的奥运会在哪里举办吗?这是我们祖国的自豪,
也是
全国人民努力的结果,大家想不想看看首都北京的美景呢?
二,开心体验,探究新知
1.观看主题图
( 1)出示第 2 页彩图;
( 2)我们现在来到了北京的天安门广场,
大家介绍一下吗?同桌之间相互解说;
你们观察了哪些建筑物?情愿当小导游为
( 3)指名上台讲;
2.学习例 1
出示第 3 页彩图;
( 1)图上画的是小明和他的学校, 你能告知老师他在干什么吗?大家想和他一样去
我们的操场上熟悉这四个方向吗?
早上太阳在什么方向?面朝太阳,我们面对的是什么方向?背对的方
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