《基础数学（第4册）》教学课件 第11章 直线和圆的方程.pptxVIP

第11章 直线和圆的方程;本章内容;11.1 线段中点坐标;;;例题解析;;11.2 直线的方程;11.2.1 直线的倾斜角和斜率;;;; 由倾斜角的取值范围和斜率的定义可知，直线的斜率和倾斜角之间的关系如下：;例题解析;图11-4;;11.2.2 直线的点斜式和斜截式方程;;（a）;; 设直线l与y轴的交点为 ，且直线l的斜率为k，则直线l的方程为;例题解析;（2）因 ，故斜率为;例4 根据下列条件，写出直线方程;;11.2.3 直线的两点式方程;;解;11.2.4 直线的一般式方程; 可以看出，直线的点斜式方程、斜截式方程和两点式方程都可化为二元一次方程的一般形式;（a）;（1）当 时，二元一次方程 可化为 ，它表示经过点 ，且平行于y轴的直线的直线，如图11-9（c）所示。;例题解析;;11.3 两条直线的位置关系;11.3.1 两条直线平行的关系;; 因此，对于两条不重合的直线 l1 和 l2 ，若它们的斜率都存在，则有;例题解析;解法一;解法二;11.3.2 两条直线垂直的条件;即;例题解析;;11.3.3 两条相交直线的交点;因此，求两条相交直线的交点，只需解以下方程组即可：;例题解析;（2）直线l1 可化为 ，其斜率 。;;11.3.4 点到直线的距离;例题解析;;;解;11.4 二元一次不等式（组）与简单线性规划;11.4.1 二元一次不等式（组）与平面区域;;以不等式 为例。;图11-15;;;例题解析;（1）画直线 （实线）。;解;图11-18;11.4.2 简单的线性规划问题; 如图11-20所示，先作直线 ，再作一组与直线 l0平行的直线; 由图11-20可知，在经过不等式组所表示的公共区域，且与直线l0平行的直线中，经过点 的直线所对应的t最大，经过点 的直线所对应的t最小。; 通常把要求最大值或最小值的函数称为目标函数。如果目标函数是关于变量的一次函数，则称其为线性目标函数。如 是关于变量 的一次函数，所以是线性目标函数。;例题解析; 作直线 ，把 l0 向右上方移动，移至 l1 位置时，经过可行域上的点A ，与原点的纵截距最小，此时 Z 取得最小值。;例4 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐。甲种原料每10 g含5单位蛋白质和10单位铁质，售价为3元；乙种原料每10 g含7单位蛋白质和4单位铁质，售价为2元。若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁质。问：应如何使用甲、乙两种原料，才???既满足营养，又使费用最省？; 本题可转化为在约束条件下，求目标函数 的最小值问题。;故;例4 A，B两个居民小区的居委会组织本小区的中学生，利用双休日去市郊的敬老院参加献爱心活动，两个小区都有同学参加。已知A小区的每位学生往返车费是3元，每人可为5位老人服务；B小区的每位学生往返车费是5元，每人可为3位老人服务。如果要求B小区参加活动的同学比A小区的同学多，且去敬老院的往返总车费不超过37元。怎样安排A，B两个小区参与活动的同学的人数，才能使受到服务的老人最多？受到服务的老人最多是多少？; 本题可转化为在约束条件下，求目标函数 的最小值问题。; 作直线 ，把 l0向右上方移动，移至l1位置时，经过可行域上的点 A，与原点的纵截距最小，此时Z 取得最小值。;解线性规划问题的一般步骤为：;11.5 圆;11.5.1 圆的标准方程;将上式两边平方可得;例题解析;解得;即;11.5.2 圆的一般方程;将上式配方整理得;称为圆的一般方程，其中 均为常数。;例题解析;（3）因;解得;11.5.3 直线与圆的位置关系;直线与圆的位置关系可由d和r的关系来判定：;此外，还可应用代数方法，联立方程组：;例题解析;联立方程组;因直线l与圆相切，所以;例8 某隧道由高为3 m的半圆和长、宽分别为6 m和2 m的矩形组成，如图11-26（a）所示。