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晏子使楚教学设计第二课时  晏子使楚教学设计（第二课时） 一、教学目标 1.有感情的朗读课文，从人物对话中体会人物性格特点。(重点) 2.了解作者通过人物对话刻画人物形象的表达方法。(难点) 3.从生动的故事中，体会晏子高超的语言艺术，感受语言中透露出的大义凛然和爱国精神。 二、教学过程 (一)复习导入，激发兴趣 1、教师：同学们，“一人之辩，终于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万之师”今天我们就接着来学习《晏子使楚》领略春秋末期齐国大夫晏子的风采。在正式进入本节课的学习之前，结合上节课的课后作业，回忆课文的主要内容，注意最好按照事情的发展顺序进行叙述。 2、教师：同学们根据对你对课文的初步理解，