人教版二年级下册数学课件《混合运算、万以内数的认识》.pptVIP

人教版二年级下册数学课件《混合运算、万以内数的认识》.ppt

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第2课时 混合运算、万以内数的认识 R·二年级下册 估一估有多少个气球。 你是怎样估的? 我先找一个标准,再看有几个这样的标准。 100个 一共有1000个气球 一、回顾知识——万以内数的认识 数位的含义 数的顺序和大小比较 近似数的加减法 万以内数的认识 数数 读数与写数 数的组成 二、复习万以内数的认识 5068元 10000元 7060元 5008元 6800元 4986元 写中间有零或末尾有零的数时,要注意数的中间或末尾写几个零。 1.复习万以内数的读法与写法 5068元 10000元 7060元 5008元 6800元 4986元 四千九百八十六 六千八百 五千零八 七千零六十 一万 五千零六十八 不管中间有几个零都只读一个零,不管末尾有几个零都不读。 一个五位数,从右往左依次是什么数位?每个数位的计数单位各是多少? 个位 十位 百位 千位 万位 数位顺序表上相邻两个计数单位之间有什么关系? 想一想 2.复习数的组成 5068 10000 6800 5008 7060 4986 这些数分别是由哪些计数单位组成的? 由4个千、9个百、8个十和6个一组成。 由6个千和8个百组成。 由5个千和8个一组成。 由7个千和6个十组成。 由1个万组成。 由5个千和6个十和8个一组成。 5068 10000 6800 5008 7060 4986 自主选择其中两款液晶电视机的价格比较数的大小,同桌之间交流比较的方法。 6800 10000 4986 6800 5068 5008 3.复习数的大小比较 怎样比较数的大小? 位数不同时,位数多的数大; 位数相同时,从最高位比起,最高位上大的数大; 最高位相同,依次往下比…… 归纳总结 4.找近似数的方法 5068 10000 6800 5008 7060 4986 老师选定了一款电视机,这款电视机的价格比6800元多一些,比10000少得多,你知道老师选的是哪一款吗? 说一说4986、5008、7060、5068的近似数分别是多少? 5000 5000 7000(或7100) 5100(或5000) 近似数是接近准确数的整十、整百、整千的数。 一个数的近似数可能不止一个。 将这些算式按运算顺序进行分类。 63÷9+4 75-66+23 55-7×5 81÷(26-17) 26+(70-24) 5×9+6 只有加减或只有乘除法时按从左往右的顺序计算。 先算乘除后算加减 有括号要先算括号里面的。 三、复习混合运算 独立计算。 63÷9+4 75-66+23 55-7×5 81÷(26-17) 26+(70-24) 5×9+6 =7+4 =11 =9+23 =32 =55-35 =20 =81÷9 =9 =26+46 =72 =45+6 =51 有关混合运算的解决问题 同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵。还要栽多少棵? 列式为:65-6×8 =65-48 =17(棵) 答:还要栽17棵。 要栽总数-已栽数量=还要栽的数量 1. 说出每道题要先算什么,再计算。 68-19+25 42÷6×8 81-(40-24) 64-56÷7 53+3×9 (18+36)÷9 =49+25 =74 =7×8 =56 =81-16 =65 =54÷9 =6 =64-8 =56 =53+27 =80 四、练习中深化知识 2. 看图读、写数。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ 2506 二千五百零六 1605 一千六百零五 4320 四千三百二十 3. 9612= + + + 6080= + 4308= + + 600 9000 10 2 6000 80 4000 300 8 4. 写出红色数的近似数。 ____ ____ ____ ____ 7200 7900 8500 9000 5. (1)用不同的方式表示下面各数。 二千七百 九千九百九十九 四百六十 三千零八十九 六千零五 二千八百零六 四百零六 五千 2700 9999 460 3089 6005 2806 406 50

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